英语专业本科毕业论文存在一些问题

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1、摘要:英语专业本科毕业论文存在一些问题,主要体现在选题、表达规范、写作态度 等方面。为了帮助学生提高英语写作水平,必须加强选题方面的指导,强调学术规范,并 不断完善教学管理模式。 本科毕业论文质量是衡量高校教学水平和科研水平的一个标准,也是检验学生独立科 研能力及自主创新能力的试金石,因此,对毕业论文质量进行有效监控具有重要意义。本 文以北京师范大学珠海分校(以下简称“我校”)最近两届英语专业本科毕业论文为例,分 析写作过程中存在的问题,探讨有效监控毕业论文质量的方法,以期改进今后的教学管理 工作。 一、毕业论文写作存在的问题 1.选题问题 2008 届毕业论文的主要问题是选题过于集中,翻译和

2、教学法方面的论文各占 论文总数的 30.4%和 27%。同时,每个研究方向的论文题目都有重复选题现象。以翻译类 的论文为例,九位学生的论文题目都是“英语习语的翻译”,两位学生的题目是“英语长句的 翻译”。2009 届在选题方面则出现了一个新问题:有些论文题目居然和上一届的题目一模 一样,例如:傲慢与偏见的女性主义分析、老人与海中的象征艺术及其现实意义、 游戏在小学英语教学中的运用、论中西文化中龙的差异。惊人的雷同不禁让人们心生疑窦: 是因为这些选题经久不衰,还是因为学生接触到的文献资料有限,抑或存在剽窃?除选题 过于集中及重复选题之外,有些论文题目过大,比如:影响中国学生学习英语的因素、 网络

3、英语教学概观、中西跨文化交际中的障碍分析等。受时间、精力、资料及篇 幅的限制,本科毕业生难以驾驭这么大的课题,容易导致论文内容空洞无物,或是论证不 充分。另外,题目在表述方面过于模式化,缺乏新意,譬如:呼啸山庄、麦田里的 守望者、爱玛的人物性格分析。 2.规范问题英语专业毕业论文大致分为几个部分:提纲、中英文摘要及关键词、正文、注 解、参考书目、致谢。学生在上述几方面的写作中都有不尽人意的地方。有些摘要花费了 大段篇幅来描述研究背景,而没有反映论文的主要内容及创新之处。其次,有些关键词没 有代表性与检索价值,如“探索”、“差异”、“西方”、“发展”等。有些学生甚至选取一些形容 词充当关键词,如

4、“自由的”、“纯真的”。正文部分存在的错误包括:忽略了英语语篇的展开 模式,段落缺乏主题句,没有围绕主题句展开论述;论据不支持论点,有脱节现象;观点 出现前后矛盾的现本论文由无忧论文网 整理提供象;没有注明引文的 出处,或故意隐瞒出处,存在抄袭现象。结论部分,有的结论缺乏必要的分析论证,仓促 收尾。参考文献部分普遍存在的问题是:没有按照作者的姓氏由 A 到 Z 进行排序。致谢部 分,感谢对象没有重点,比较笼统,比如:感谢所有在论文写作中给予我帮助的人。另外, 有的学生在致谢部分罗列了所有院领导的姓名,有拍马屁之嫌,有失学术论文的严谨性。 3.态度问题到了大学四年级下学期,不少学生把主要精力都

5、放在找工作或考研上,没有投 入足够的精力写毕业论文,认为论文是个“包袱”。一些学生缺乏主观能动性,要么过分依 赖网络,从网络上东抄西摘,要么过分依赖指导老师,没有仔细修改就把初稿匆匆交给老 师,心想着修改论文是导师的事情。令指导老师更为苦恼的是,因为课程已经结束,很难 召集大四的学生面谈论文,经常电话联系不上学生,指导过程难以监控,到了最后交终稿 的日期,有些学生却只能交来初稿。 二、毕业论文质量的有效监控针对论文写作出现的问题,笔者认为,必须加强指导力 度,对论文写作的全过程进行有效监督。 1.加强选题指导,强调学术规范英语专业毕业论文的题目有很多选择,选题涉及到翻译、 英美文学、英语教学法

6、、科技英语、跨文化交际等方面。选题时,教师应指导学生考虑以 下问题:哪些课题别人已经做过?做到什么程度?是从哪些角度入手?自己做同类课题是 否有不同的角度、不同的方法、不同的结论?所选题目是否有新意?是否有理论和事实依 据?有无应用价值?审核论文题目时,发现问题要及时纠正,特别要避免出现那些与专业 无关、陈旧、含混、雷同的题目。论文应“小题大作”,题目宜小不宜大,宜专不宜泛。初 步选定题目之后,还要检查学生的文献资料收集情况。 有些学生定下题目后,手上没有参考文献,只好闭门造车,中途写不下去才更换题目,浪 费了时间。其次,布局谋篇会影响到中心思想的阐述。为此,教师应指导学生设计论文的 结构层次

7、,做到紧扣标题、结构完整、条理清楚、详略得当,反复修改提纲之后,才允许 学生动笔写初稿。论文指导不仅是指导如何选题谋篇,更重要的是指导学生如何做人。在 论文指导的过程中,教师要对学生进行诚信教育,并告诫学生抄袭的后果。 另一方面,教师要及时核查学生提供的参考文献,并要严格把关写作进度;学生必须定期 将修改稿以电子文档的形式或书面形式交给指导老师。平时要求严格,在一定程度上可以 避免学生到最后关头匆忙炮制文章、剽窃抄袭。为了统一论文格式,学院不妨以某篇论文 为范例,编写论文写作手册,内容涉及开题报告、提纲、摘要、关键词、引言、正文、结 论、注解、参考文献、致谢等部分,并把写作手册的电子版发送给学

8、生,让学生了解排版 格式及写作要求。 2.加强师生沟通,改进教学管理为了更好地管理学生,论文指导方式不妨灵活多样, 或是通过电话答疑,或是面对面指导,以便及时把修改意见反馈给学生。此外,一个较好 的办法就是创建 QQ 群。根据对我校外语学院最近两届学生的调查,每位学生都会使用腾 讯 QQ,QQ 是学生网上联络的主要方式。所以,指导教师不妨任命一位学生做 QQ 群的 管理员,让学生自我管理,有什么通知要求,学生通过 QQ 群可以相互告知。同时,利用 QQ 私聊或群聊,教师可以实现同步个别辅导或集体辅导。教师还可以把论文格式要求传 送到 QQ 共享文件夹,即便学生在外地找工作,也能够及时了解论文写

9、作的有关注意事项。 欲提高毕业论文质量,关键在于学生的积极性与自觉性。与此同时,学校各部门必须齐抓 共管,形成一个以质量为中心的管理系统,这一系统涉及到质量保障、质量评估、信息反 馈等方面。质量保障方面,学校图书馆要增加与英语专业有关的文献,开设信息检索系列 讲座。另一方面,学院应开设论文写作专题讲座,帮助学生掌握写作规范。质量评估方面, 为确保论文成绩公正,论文评审必须遵循交叉评审原则,答辩应遵循指导教师回避原则, 最终成绩应实行集体评定原则。此外,学院应不断完善激励机制。对于优秀毕业论文,应 予以奖励。同时展开对指导教师工作态度的质量评估,对优秀论文指导教师应予以表扬。 信息反馈方面,通过

10、座谈、抽查、集中交流等方式,查明论文写作存在的问题。 学院要汇总历年的毕 本论文由无忧论文网 整理提供 论文格式 http:/ 论文的标准格式 word:http:/ 毕业论文格式 http:/ 论文 http:/ 论文网 http:/ 代写论文 http:/ 论文代写 http:/ 代写留学生论文 http:/ 代写硕士论文 http:/ 代写 MBA 论文 http:/ 论文发表 http:/ 代写博士论文 http:/ 代写英语论文 http:/ 代写澳洲 assignment:http:/ 代写澳洲论文:http:/ 英国论文代写 http:/ 代写英国 assignment:htt

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