《金版教程》2016届高考生物一轮总复习9-31课件

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2、识梳理一、种群的特征1.种群的概念:在一定的自然区域内,_同种牛物的全部个体。金版教程.高三一轮总复习.生物人2口2.种群的数量特征(U种群密度G概念:种群在_单位面积_或单位体积中的个体数,是种群_最基本_的数量特征。调查方法:“样方法、_标志重捕法、血细胞计数板法、黑光灯诟诱法。金版教程高三一轮总复习.生物(Q)出生率和死亡率:单位时间内_新产生或死亡_的个体敏目占该种群个体总数的比率。(3)迁入率和迁出率:单位时间内_迁入或迁出_的个体占该种群个体总数的比率。(4)年龄组成一个种群中_各年酝期_的个体数目的比例。(5)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。金版教程高三一轮总复习.生物2300月月2_禀时儡更番町;特别提醒(种群不是个体简单的累加。)性别比例只影响出生率,不影响死亡率和年龄组成。金版教程.高三一轮总复习.生物人2吴二、种群的数量变化1.种群增长的“T“型曲线(模型假设:在_食物和空间条件充裕_、气候适宥、没有敌害等条件下;)种群的数量每年以_一定的借数增长,第二年的数量是第一年的x倍。(2)数学标型:心Ac

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