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1、本课栏目开关,自主学习区,减少,供需,生态环境,时空分布,水资源污染,本课栏目开关,自主学习区,极不均匀,不平衡,工农业生产,总量,本课栏目开关,自主学习区,限量开采,地表水,回灌补源,搭配,本课栏目开关,自主学习区,节约,生态农业,产业结构,清洁生产,利用率,水忧患,本课栏目开关,自主学习区,生态环境,退田还湖,湖泊,湿地,水资源保护,本课栏目开关,自主学习区,本课栏目开关,自主学习区,本课栏目开关,自主学习区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,答案 (1)水资源短缺;洪涝和干旱灾害频繁发生;浪费严重;污染严重;利用效率低
2、。 (2)A河段。原因:工农业发达;人口稠密;船舶多;生产污水、生活污水的无节制排放;陆地面积狭小;虽然降水十分丰富,但地表水缺乏。 (3)南多北少,东多西少,由东南向西北递减 属于干旱和半干旱地区 (4)水污染和浪费严重 (5)过渡 人口多,工农业发达,需水量大,水资源相对较少。,本课栏目开关,互动探究区,水污染,富营养化,生态环境,本课栏目开关,互动探究区,淡水资源,不均匀,本课栏目开关,互动探究区,增长很快,浪费,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,C,互动探究区,本课栏目开关,B,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,A,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,互动探究区,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,B,自我检测区,本课栏目开关,B,自我检测区,本课栏目开关,自我检测区,B,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,自我检测区,A,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,自我检测区,本课栏目开关,