计算机应用基础 作业

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1、作为 Internet 的基础,E-mail 无疑是一个永远热门的话题。从 Server 或 Client 到Internet 应用,以至到信息集散,电子信箱可以说都存在广泛的需求。只要看一看 BBS 就知道 Email 的应用领域有多广泛。中文 Email 所 面临的问题是怎样使中文穿过各种老式路由器、转发站、网关器,怎 样在各种不同类型的机器、各种不同类型操作平台中准确地表达 Email 中的中文信息;怎样在各种不同类型的机器、各种 不同类型操作平台中发送尽可能丰富的中文信息。2课程性质、类别与任务“计算机基础”是一门计算机应用的入门课程,属于公共基础课程,是为非计算机专业类学生提供计算机

2、一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程,旨在使学生掌握计算机、网络及其它相关信息技术的知识,培养学生运用计算机技术分析问题、解决问题的意识和能力,提高学生计算机应用方面的基本素质,为将来运用计算机知识和技能,使用计算机系统作为工具解决本专业实际问题打下坚实的基础。随着计算机的日益普及,中学、小学甚至幼儿园也开设了计算机课程,一些学生很小就接触计算机,对计算机知识具有相当的了解,但一些来自农村或贫困家庭的学生进入大学之前并没有什么机会接触计算机。有的学生虽然来自城市,来自重点中学,但因为平时学习紧张,忙于应付高考,也没有什么时间接触计算机。从整体上看,一年级学生的计算机基础知识和计算机应用能

3、力参差不齐,这给“计算机基础”课程的教学工作增加了难度。本课程的任务就是使基础不同的学生都能达到课程内容的要求,为后续的计算机应用课程打下坚实的基础。3课程教学的基本要求通过本课程的教学,要求学生达到如下基本要求:(1)了解计算机基本知识:了解计算机的组成和工作原理、计算机信息表示、计算机安全知识。(2)熟练应用操作系统:掌握操作系统的一般概念、Windows XP 的基本功能和应用。(3)熟练应用文字处理软件:掌握Office 基本知识、 Word 基本功能和应用。(4)熟练应用电子表格软件:掌握Excel 基本功能和应用。(5)了解数据库:掌握数据库的一般概念、Access 基本功能和应用

4、,其中,红字内容对文科院系的学生不作基本要求。(6)了解计算机网络:掌握计算机网络基本概念、Internet 基本应用、创建 Web网站,设计静态网页。其中红字内容对文科院系的学生不作基本要求。(7)了解多媒体技术:掌握多媒体概念、了解常用多媒体软件的基本使用操作。课程针对教学内容按照知识点开展教学,主要体现在以下方面:第一单元 计算机基础知识计算机概念与发展简史、计算机硬件系统的组成和功能、CPU、存储器(ROM、RAM、外存) 、常用的输入输出设备、总线、微型计算机系统的配置及主要技术指标、计算机软件系统、系统软件、应用计算机基础”课程教学大纲和教学规程软件、程序上机操作题第 5 题:学生牌牛奶采用巴氏杀菌法有效杀菌,奶味馥郁醇香,含丰富维他命矿物质,当天饮用口感最佳,可直接饮用,无须加热处理。学生牌牛奶含有丰富的脂肪、氨基酸、钙、磷、铁、维生素等多种营养成分,最容易被人体吸收消化。添加独特的木糖醇,为节糖人群提供了更多选择,同时,秉承酸奶一贯的口味特征,一杯酸奶,让你轻松拥有健康、美味的双重体验。学生牌牛奶不含蔗糖酸奶专为追求完美的女性设计。 规格:125g/纯牛奶

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