《陕西省石泉县七年级生物上册 2.2.2动物体的结构层次课件2 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省石泉县七年级生物上册 2.2.2动物体的结构层次课件2 （新版）新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节动物体的结构层次,自学提纲：,1.动物和人的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？它将怎样形成一群细胞？ 2.什么是组织？组织是怎样形成的?人体有哪四种基本组织？它们的基本功能有哪些？ 3.什么是器官？ 4.什么是系统？人体是由哪些系统构成的？,受精卵,分裂形成的新细胞形态结构相似,细胞分化： 个体发育过程中，细胞的形态、 结构和功能发生变化的过程。,形态相似，结构和功能相同 的细胞联合在一起就形成了组织。,细胞分化,上皮组织：,功能：保护、分泌,肌肉组织：,功能：收缩、舒张,神经组织：,功能：产生和传导兴奋,结缔组织：,功能：支持、连接、保护、营养,组织形成器官：,不同的组织按照一定的
2、 次序结合在一起构成器官,器官构成系统和人体：,多个器官按照 一定次序组合 在一起构成系统,运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统,人体的八大系统：,谁的记忆力最好？ 谁能快速而准确地说出人体八大系统？,课堂练习：,1.组织就是由许多_相似，_、_相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的_按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成_生理功能的多个器官，按照一定的_构成的。,形态,结构,功能,组织,一种或几种,次序,2.组织形成过程中起主要作用的是 A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化,答案：D,答案：B,3.结缔组织的结构特点是 A.细胞排列紧密，细胞间质少 B.细胞间隙大，细胞间质比较多 C.细胞间质少，细胞排列疏松 D.细胞间隙小，细胞间质比较少,4.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是 A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织,答案：C,
