中考物理电路故障的分析_课件

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1、电路故障分析专题,电源短路,局部短路,开路,电路故障,短路:,断路:,电源短路,局部短路,电路故障:,整个电路或部分电路不能工作,或电流表、电压表没有读数或读数异常,电路断开,有电流,有电流,过大,无电流,整个电路或部分电路不能工作,或电流表、电压表没有读数或读数异常,一、是什么?判断故障类别:局部短路还是开路。,在初中科学研究的电路故障中,通常只有 一处发生局部短路或开路故障。,判断方法:有无电流(观察灯泡发光情况、电流表示数等)。,一、是什么?,二、在哪里?,1. 开路故障区域判断方法:,二、在哪里? 判断故障的区域:, 导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,,电流表,灯泡L2,电路

2、被连通,可以观察到_有示数, _发光。,小结:,并接导线 有电流,开路区域接点内,无电流开路,电流表法:将电流表并接到可能发生开路的地方,电流表相当于一根_把电路接通,可以观察到电流表_,灯泡_。,导线,有示数,L2发光,小结:,并接电流表有电流,开路区域接点内,无电流开路,灯泡法:将灯泡并接到可能发生开路的地方,电 路被接通,可以观察到电流表_,灯泡_。,有示数,L、L2 发光,小结:,并接灯泡 有电流,开路区域接点内,无电流开路, 电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于_。但电路中的灯_,电流表_示数.,电源电压,不发光,也没有,

3、小结:,并接电压表有最大电压,开路区域接点内,无电流开路,例:如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1开路。 (D)灯L2开路。,C,L2,a,s,b,c,电流表:b、c,灯L1、L2都不亮,电流表没有示数,L1断路,电压表:b、c,灯L1、L2都不亮,电压表示数等于零,L1断路,导线: b、c,灯L1、L2都不亮,L1断路,L2,a,s,b,c,电流表:a、b,灯L1不亮L2亮,电流表有示数,L1断路,电压表:a、b,灯L1L2都不亮,电压表示数等于电源电压,L1

4、断路,导线: a、b,灯L1不亮L2亮,L1断路,电路故障排查,断路的判断:如果电路中用电器不工作(灯不亮), 且电路中无电流,则电路断路。,电 路 故 障 排 查,两种判断方式:,把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);,把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则与电流表并联的部分断开了。,在图中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已经确定是灯泡出现故障所引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你对故障进行分析。,小试牛刀:,例题解析,S,L,R,a,b,c,d,灯泡不亮,短路或断路,用什么器材排查?,电流表或电压表,能否用导线来

5、排查?,电流表接在a、b接线柱上,电流表排查:,电流表接在c、d接线柱上,若电流表有示数,表 明灯泡短路;没有示 数,表明灯泡断路。,电压表排查,灯断路,电压表示数为电源电压,电压表示数为零,灯短路,总结,示数为零,并联外断,电源电压,并联处断,示数为零,并联处短,示数不为零,并联外短,电压表分析电路故障,断路,短路,如图2所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是,A灯L1处短路 B灯L2处短路C灯L1处断路 D灯L2处断路,(B),如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是( )A灯L1的接线短路 B灯L2的接线短路 C灯L1的灯丝断了 D灯L2的灯丝断,A,

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