2018年秋九年级数学上册 第3章 图形的相似 3.4 相似三角形的判定与性质 第2课时 相似三角形的周长和面积的性质导学课件 (新版)湘教版

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第3章 图形的相似,3.4 相似三角形的判定与性质,目标突破,总结反思,第3章 图形的相似,知识目标,3.4.2 第2课时 相似三角形的周长和面积的性质,知识目标,通过自学、讨论,理解与归纳相似三角形的周长、面积之比与相似比的关系,并能运用该性质解决与相似三角形的周长、面积有关的问题,3.4 相似三角形的判定与性质,目标突破,目标 利用相似三角形面积、周长的性质进行计算,3.4 相似三角形的判定与性质,例1 教材补充例题 若两个相似三角形的面积之比为14,则它们对应的角平分线之比为( ) A12 B21 C14 D41,A,3.4 相似三角形的判定与性质,3.4 相似三角形的判定与性质,例2 教材补充例题 已知ABCABC,它们的周长分别为60 cm,72 cm,且AB15 cm,BC24 cm.求BC,AC,AB,AC的长,3.4 相似三角形的判定与性质,【归纳总结】 相似三角形的周长比与相似比的关系 两个相似三角形的周长之比等于它们的相似比,注意与三角形的面积之比区别开来,切不可理解为“相似三角形的周长之比等于相似比的平方”,总结反思,知识点 相似三角形的面积与周长的性质,小结,3.4 相似三角形的判定与性质,相似三角形的面积比等于_,相似三角形的周长比等于它们的_,相似比的平方,相似比,反思,3.4 相似三角形的判定与性质,3.4 相似三角形的判定与性质,

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