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1、虎门销烟,辛亥革命,金田起义,五四运动,五四爱国运动,课程要求:概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响。,学习目标: 1、掌握五四运动的史实 2、理解五四运动的影响和五四精神 3、能在生活中弘扬五四精神,教 材 整 合,一、五四运动的背景二、五四运动的经过三、五四运动的意义及精神,成果展示,一、五四运动的背景,材料1.日本首相寺内称:在他任期内,1916年1918年日本对华借款三倍于以前,日本在华权利何止十倍于二十一条。材 料2:辛亥革命前后工人人数及罢工次数: 人数:1919年前5060万; 1919年 200万罢工次数:19121919年间 ,工人罢工130次, 仅1919年前5个
2、月就达19次,成果展示,日本加紧侵略中国,工人阶级队伍壮大,材料3:从1916年1919年5月,北洋政府共借外债100多次,债权国包括日、美、英、法、俄、德等国,以中国的银行、矿山、交通、税收等为担保。 军阀扩充军队数目:1914年全国陆军45万多人,1918年85万多人。 对人民的压榨:1912年1919年,田赋增加了7倍,盐税、烟税、酒税增加了3倍。,成果展示,北洋军阀的黑暗统治,材 料4:民国初年新注册的工厂数(不包括矿山)及投资情况: 投资情况:18951911年 投资总额1.1亿元 1912 1919年 投资总额1.4亿元。 注册的工厂数: 19031908年注册的工厂数265家 1
3、9121919年 注册的工厂数600家 1912年商会794 入会19.66万人 1915年商会1211 入会23.85万人,成果展示,民族资本主义发展,材料5。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路这就是结论毛泽东,成果展示,俄国十月革命胜利的影响,1915年,陈独秀创办青年杂志,后改名新青年,掀起了一场新文化运动。,新文化运动的领导者陈独秀、李大钊,一、五四运动的背景,民族资本主义发展,(二)国内:,1. 阶级矛盾:,3. 阶级基础:,4. 思想基础:,(一)国际:,1.一战期间日本加紧侵略中国(二十一条),
4、2.俄国十月革命胜利的影响 指明方向,巴黎和会上中国外交的失败 (直接原因),北洋军阀的黑暗统治 (根本原因),工人阶级队伍壮大,新文化运动的影响,2. 经济基础:,(三)导火线,成果展示,二、五四运动的经过,二、五四运动的经过,1、口号:,5月4日到6月3日,6月3日以后,北京,上海,学生,工人阶级,5月4日:集会、游行、惩贼,5月5日:总罢课,三罢斗争,“外争国权,内惩国贼”(斗争目标),2、经过:,3、结果:,初步胜利,1.释放被捕学生 2.罢免卖国贼职务 3.拒绝在和约上签字,思考:五四运动为何能取得初步胜利?,1.无产阶级发挥主力军作用。 2.具有广泛群众基础。,五四运动中的“三罢”
5、斗争有哪些人参加?有什么特点?,特点:1)全民性:广泛的群众基础2)各阶层的作用,青年学生(先锋) 工人阶级(决定性) 先进知识分子(领导) 民族资产阶级(积极参加),参加者:,学生、工人、商人,成果展示,三、五四运动的意义及精神,三、五四运动的意义及精神,爱国、民主、科学、进步(文化启蒙),体现了反帝反封建的爱国主义精神,它是“五四”精神的主旋律 是一场宣传民主与科学的新文化运动,体现了民主和科学的精神 是一场思想解放运动,体现了中国人追求真理、勇于解放的精神,伟大的反帝反封建的爱国运动,(二)精神:,(三)历史地位:,新民主主义革命的开端,(一)性质:,五四运动是新民主主义革命的开端,新表
6、现在哪里?,提示:与辛亥革命作比较.,新,新的领导阶级 新的指导思想 新的奋斗目标 新的群众力量,工人阶级,马克思主义,社会主义,广泛群众,合作探究,社会主义,人民民主专政的国家,马克思主义,无产阶级,反帝反封建,民主革命,资本主义,资产阶级共和国,三民主义,资产阶级,反帝反封建,民主革命,旧民主主义革命与新民主主义革命,五四运动过去90多年了,留给我们最宝贵的是什么?,五四精神,五四宣言:新青年 ,心系家国;献青春 ,服务人民;知荣辱 ,遵纪守法; 树新风 ,扬荣弃耻;共奋进 ,团结互助;爱祖国 ,努力向上;构和谐 ,民族共融;当自强 ,振兴中华.,本 课 小 结,五四爱国运动,五 四 爱 国 运动,背景,国际,国内,导火线:,巴黎和会上中国外交的失败,经过,第一阶段,第二阶段,结果:,取得初步胜利,意义:,中国新民主主义革命的开端,五四精神(爱国、民主、科学、追求真理),谢谢,