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1、感动教师的感动教师的 119119 个教育故事个教育故事读书笔记读书笔记-让学生在关爱中成长让学生在关爱中成长假期中，我认真地阅读了感动教师的 119 个教育故事，这本书不是什么大师级别的高谈阔论，也不是什么教育家的有感而发，而是在教育最前线的教师的教育故事，每一个故事都闪耀着教师高超的育人艺术。一百多个教育故事不仅是教育问题的解决之道，而且是上百次对教育生命的审问、感怀和确认。通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西-爱。不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感所感动，为那一位位教师的教育事迹所折服，我深切地感受到，爱是教育的基础，没有爱就没有教育。现结合我平时的教学实际，谈谈我读
2、书后的感受。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”因此在平时的教育过程中，我们要要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，早上是否都吃过了早餐；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服；有学生衣服不够整齐，教师轻轻地帮他拉一拉；流感季节，在班里喷洒一些消毒水这些点滴小事，都可以让学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，使他们有一个好心情投入到一天的学习中去。在一次与家长的交谈中，他说孩子回家就对他说
3、：“我们老师因为现在是流感季节，亲自在班上洒消毒液；还让我们注意补充营养，增强免疫力”孩子说起这些就滔滔不绝，他感受到了老师对学生的关爱，并下决心要好好学习，不辜负老师的期望。作为教师，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。教师可以用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，告诉他们：人生不如意十有八九，都会遇到这样那样的困难和挫折，要勇于面对，奋力拼搏。这样的谈话既能掌握了他们的心理活动，又能消除了他们的精神压力，还可以取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。这些事看起来很平常，但却正是一个教师爱心的具体体现，只有用真心去爱学生才能真正拉近师生间的距离，取得学生的信任，让他们无拘无束地表达自己的内心情感，使他们亲其师，信其道，乐其教。主编张仁贤老师强调，爱心是师德的灵魂，没有爱心就没有教育。“爱与责任”是当代教师之灵魂，“师爱”是师德之必备。但是，张老师同时指出，不能因此迷信“师爱”。没有爱是不行的，光有爱是不够的。爱不是迁就，爱需要理智。教师对学生的爱，应该是严爱结合，爱中有严，爱而有度，这样才能使学生在严格训练的基础上，在愉快的环境中不断进步。
