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1、,桦南二中,文言文翻译,桦南二中 冯玉江,文言文翻译,文言文翻译必备的文言知识：,1.文言实词120个（古今异义、词类活用、通假字、偏义复词等）2.文言虚词18个（）3.文言句式5种（ ）,4.语文考试大纲强调：“古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。”,而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之,省略句、判断句、被动句、倒装句、固定句,文言文翻译的两原则,直译为主，意译为辅。,直 译,直译：指译文要与原文保持对应关系，句子中的每一个字词都必须落实到位，要尽力保持原文遣词造句的特点，力求语言风格也和原文一致。 例如：原文:齐宣王
2、 问曰：“ 汤 放 桀， 武 王 伐 纣， 有 诸？”译文:齐宣王问道：“商汤流放夏桀， 武王讨伐 殷纣， 有这回事吗？（字字落实）,意 译,意译：是指在直译有困难的地方，要根据原文表达的基本意思来进行翻译，不必拘泥于字字句句的落实，重在使句子读起来通顺。 （文从句顺） 原文： “衡下车，治威严”，“视事三年，上书乞骸骨” 译文：“张衡走下车子，就树立威信” “视察事情三年之后，就给朝廷写信乞求赐还自己的身体” 正确译文：“张衡一到任，就树立威信”，“任职三年，就给朝廷写信，请求告老还乡（退休）”,文言文翻译的三标准,1、“信” 2、“达”3、“雅”（严复提出）,信：就是准确，即译文忠实于原文
3、，译文要准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不增减。,例： 原文：斩木为兵，揭竿为旗 译文：砍下树木作武器，举起竹竿当战旗,达：就是通顺，即译文明白流畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。（文从句顺）,例：原文：以牛十二犒师译文：用十二头牛慰劳军队,雅：就是优美，译文用词考究，简明优雅,原文： 沙鸥翔集，锦鳞游泳。,下面两个译文哪句翻译得较好，说明理由译文一： 沙鸥飞散开来又聚拢来，鳞片闪光的大鱼游来游去。译文二：自在的沙鸥飞翔群集，美丽的鱼儿游来游去。( )（对于高考来说，只要达到前两个标准即可，雅不作要求）,雅,文言句子翻译七方法,第一招：,留,凡朝代、年号、 官职、地名、人名等专有名
4、词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。,如：原文：景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。（史记辕固列传） 译文：景帝认为辕固清廉正直，任命他为清河王太傅。,第二招：,把无实义或没必要译出的衬词、虚词删去。1、孔子云：何陋之有？2、廉颇者，赵之良将也。,删,（宾语前置的标志）,（表停顿、判断）,第三招：,将单音节词换成双音节词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，注意古今异义词语的转换。如： 1、原文：率妻子邑人来此绝境。译文：率领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。（古今异义词）（单、双音节词的变化） 2、原文：天下云集响应，赢粮而景从。译文：天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都带着粮
5、食，像影子似地跟着他 （通假字、名词作状语）,换,字字落实留删换,第四招：,把文言句中的倒装句式，按现代汉语的表达习惯调整过来。,调,1.蚓无爪牙之利，筋骨之强。译文：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强劲的筋骨（定语后置） 2.大王来何操？译文：大王来的时候带了什么东西？ （宾语前置）3.谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣译文：认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听。头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。（状语后置）,第五招：,补出文句中省略的内容（主语、谓语、宾语、“之”、“于”等） 补出下面句子中省略的内容。1、竖子不足与（ ）谋。（省略 )2、将军战（ ）河南，臣战
6、（ ）河北。（省略 ）,补,之,介词的宾语,于,介词,于,第六招：,要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。在翻译时需要特别注意运用比喻、夸张、 借代、 互文、委婉、用典等修辞的句子,应注意采用灵活贯通即“意译”的方式 1、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。译文：于是让蒙恬在北方筑建长城来守卫边疆（比喻） 2 、哙遂入，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂 译文：樊哙于是进来，瞪大眼睛看着项王，头发要竖起来，眼角快要裂开。（ 夸张）,贯,文从字顺调补贯,第七招：,遇到疑难句子时，不妨根据语言环境、根据所学知识来进行合理推断。,猜,1、 狼度简子之去远。（中山狼传）（ ）课内：沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。”
7、 2 、及得召见，遂见亲信（08高考江苏卷）（ )课内： 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 （廉颇蔺相如列传）,估计,表被动,文言文翻译七方法,字字落实留删换，文从句顺调补贯。遇到疑难不要慌，最后一招猜猜看。,课堂小结：本节课学习的内容,1、文言文翻译的原则：直译为主，意译为辅 2、文言文翻译的标准：信 达 雅 3、文言文翻译的方法：留删换调补贯猜(两原则、三标准、七方法),牛刀小试,翻译下列句子，注意翻译的方法1、晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋。烛之武退秦师译文：晋侯秦伯围攻郑国，因为郑国对晋国没有礼貌。（留、换、调）2、蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。译文：蔺相如只凭借几句言辞立了些功劳，可是他的
8、职位却在我之上。 （意译、借代、贯）,3、便可白公姥，（及时相遣归）译文：（你）就可以去告诉婆婆（补、删）4、灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。（ 宋史何灌传） （2011年黑龙江高考语文试题第七题）译文：何灌来到，请求入见，（皇上）不允许，而命令他把守西部边角。（换 、 补 ）,牛刀小试,挑战高考,翻译文中划线的句子。 孙膑脱险 孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。,孙膑脱险,参考译文：孙膑曾经跟庞涓一起学
9、习兵法。庞涓在魏国做官，成为魏惠王的将军，自己认为才能比不上孙膑，就暗中派人把孙膑叫到魏国来。孙膑到了（魏国），庞涓害怕他才能超过自己，嫉妒他，就用办法惩罚（他），弄残了他两条腿，并在他脸上刺了字，想让他埋没不被发现。齐国的使者到了魏国，孙膑以受刑者的身份暗中拜见（使者），说服齐国使者。齐国使者认为（他）才能出众，偷偷的用车把他带到齐国。齐国的将军田忌对（孙膑）很友好，以宾客的待遇来接待他。,挑战高考 翻译文中划线的句子。,燕人卖马人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。,燕人卖马,参考译文： 有个卖骏马的人，连续三个早晨站在集市上卖马，没有人识得这是一匹好马。这个人就去拜见伯乐，说：“我有千里马想要卖，连续三个早晨站在集市上，没有人和我交谈，希望您环绕着马看它，离开的时候再回头看它，我会付你一天（或：一个早晨）的费用。” 伯乐就环绕着马看它，离开的时候回头看它。一天马价涨了十倍。,老师寄语,莫道古文难上天，愚公矢志可移山。圣贤妙手著佳作,吾辈专心学名篇。之乎者也乐读诵，墨儒道法勤钻研。学无定法贵得法，厚积薄发闯题关。,作业：,把今天所学知识，完整地整理在语文积累本上。,汲取知识甘露 一起茁壮成长,再见！,
