中考化学专题:“化学工艺流程”专题

上传人:第*** 文档编号:57771212 上传时间:2018-10-24 格式:DOC 页数:21 大小:504KB
返回 下载 相关 举报
中考化学专题:“化学工艺流程”专题_第1页
第1页 / 共21页
中考化学专题:“化学工艺流程”专题_第2页
第2页 / 共21页
中考化学专题:“化学工艺流程”专题_第3页
第3页 / 共21页
中考化学专题:“化学工艺流程”专题_第4页
第4页 / 共21页
中考化学专题:“化学工艺流程”专题_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《中考化学专题:“化学工艺流程”专题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考化学专题:“化学工艺流程”专题(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、化学工艺流程图化学工艺流程图专题专题化学工艺流程图是中考化学常见的题型。横向看,从笔者收集到的 2014 年全国各地125 份中考试题中发现,其中 48 份试题中,出现了化学工艺流程类的试题。纵向看,发现许多省市的中考化学试题,连续多年都有化学工艺流程类的试题。可见化学工艺流程图类试题,得到众多命题老师的睛眯。中考化学备考过程中,对学生进行“化学元素工艺流程图”类练习的训练,成为不可缺少的专题。从学生的“学习困难”调查中发现,学生解答中考化学题时,遇到困难较大的题型有以下几类,从最难到较难的顺序依次是:实验探究类,框图推断类,工艺流程类,提纯除杂类,对中等学生来说,工艺流程类的解答结果,直接影

2、响学生的“升学与失学”的结果。化学工艺类题型的教学研究,是初中化学教师备考教学过程中不可缺少的一个重要内容。下面,我们对“化学工艺流程图类”试题作一个粗浅的交流。第一部分第一部分 化学工艺流程图化学工艺流程图命题的基础素材命题的基础素材中考化学命题的基本工具是“课标” 、 “课本”和“考纲” 。流程图的命题素材来自于以下几个方面。一初中课本中的素材一初中课本中的素材课本中的“原文” 。如“食盐”这种物质,从“绪言”到“生活中的化学” ,课本中多次提及“食盐”这种物质。对学生来说, “食盐”既熟悉又陌生,熟悉的是生活中天天食用,陌生的是,从组成到结构,从性质到变化,涵盖了太多的化学内容。课本中的

3、“原文”素材有:1食盐工业。与食盐相关的化工业,既普通又宽广,给命题方提供了很大的空间。常有:(1)从海水中提取简单的提取食盐;(2)以食盐为原料的氯碱工业。2 金属冶炼。试题中会取一个浓缩的简化版的金属冶炼流程。常用的课本素材有:(1)以孔雀石为主原料火法炼铜;(2)以磺铁矿石为主原料冶炼钢铁。二高中课本中的素材二高中课本中的素材利用高中课本与初中课本衔接的内容,或是能用初中化学知识能理解的高中化学知识,设计成化学工艺流程图。这类试题对初中学生来说,是一块全新的内容,着重测试学生初化学知识的灵活运用能力。高中知识点的素材有1从海水或矿物为原料,提冶金属镁和铝等金属。常用的化学方程式有:(1)

4、不溶性碱固体高温下分成两种氧化物,接着该金属氧化物在熔融状态下电解。 (2)在“保护气”2015 年中考化学备考资料环境下金属间置换。2 “制碱”工业。常用的原理用氨碱法制取“小苏打”或是制取治疗胃酸过的系列药物。三应用化学中的工业流程三应用化学中的工业流程“简版简版”素材素材实际化学工业流程“简版”素材,有以下几种“目标物质”的化工流程:(1) “双氧水”的生产工艺;(2) “过氧化钙”生产工艺;“硫酸”生产工艺;(3) “硫酸亚铁”的生产工艺。化学工艺流程的命题素材常是原于学生的课本。在教学中,教师要巧妙地恰当地对课本的“原文”作适当的知识应用扩展,使学生对试题新情境有一种熟悉感。第二部分

5、第二部分 化学工艺流程图化学工艺流程图试题的简单分类试题的简单分类中考化学,常考的“化学工艺流程图” ,按试题的题型分类有:选择题和综合填空题。从各地中考化学试题中统计,以综合填空题为主,选择较少。下面就综合类填空题进行分类。从解题方法的角度可分为“阅读型”和“综合分析型” ;从社会价值的角度可分为“产品型”和“环保型” 。一阅读型一阅读型阅读型试题,是所有“化学工艺流程图”试题中最容易的一类,学生只要认真仔细阅读流程中的“明示” ,即可写出答案,如物质的组成,原料再利用,反应中的催化剂等等。例1从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)香兰草 豆荚粉超临界 CO2流体无水乙醇混合液残液CO2

6、香兰素的乙 醇溶液香兰素无水乙醇香兰素由 3 种元素组成。由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是 变化。以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有 。参考答案: 碳、氢、氧; 物理变化; 无水乙醇。二实验分析型二实验分析型实验分析型试题,考点很广,可涵盖所有考试范围,主要填空有:书写化学方程式,填写实验现象,写出某个“节点”上的物质,实验误差的分析等等。例 2测定待测液中氢氧化钠的质量分数方法 2 用沉淀法测定资资料摘要:料摘要:氢氧化钠与氯化镁溶液中发生反应:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验: 取待测液 称重 加入足量 氯化镁溶液

7、 过滤出 沉淀物 洗涤 沉淀物 干燥 称重(1)步骤加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是 。(2)滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置, (写出实验步骤、现象和结论)。(3)步骤过滤出的沉淀物是 。(4)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将 (选填“偏大”、 “偏小”或“没影响”)。参考答案:(1)使 NaOH 完全反应(2)往上层澄清液体继续滴加氯化镁溶液,若无白色沉淀生成,说明所加氯化镁溶液已足量 (3)Mg(OH)2(或氢氧化镁) (4)偏大 例 3氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯

8、化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯。已知试剂 1 为氯化钾溶液,B、C 为固体难溶物,每个过程加稍过量的试剂。混合 溶液加过量 试剂AB加过量 试剂CDE加过量 试剂KCl 晶体(1)固体难溶物 B 含有碳酸钡和 ;(2)检验步骤已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是 ;(3)试剂中溶质的化学式: ,试剂的名称是 ;(4)由 E 获得氯化钾晶体的分离操作名称是 。参考答案:(1)硫酸钡(2)取少量 A 溶液滴加氯化钡溶液,如果没有出现白色沉淀生成,说明硫酸钾和碳酸钾已经除去。(3)K2CO3 盐酸(4)蒸发结晶三目标产品型三目标产品型在中考化学中,化学工艺流程最终期望得到的产品,单质类有

9、:铁、铜、镁、铝、钛、硅等;化合物类有:精盐、烧碱、盐酸、硫酸亚铁、氯化镁等。例 4过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。方法 1:由 Ca(OH)2为原料最终制得,其制备流程如下:脱水干燥Ca(OH)2产品H2O2母液循环NH4Cl溶解混合搅拌陈化真空过滤方法 2:由鸡蛋壳(含 CaCO3高达 90)为原料最终反应制得,其制备流程如下:煅烧反应产品水 双氧水气体 X预处理后 的鸡蛋壳(1)方法 1 中搅拌的目的是 。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:CaCl2 + H2O2 + 2NH3H2O +

10、6 = CaO28H2O+ 2NH4Cl。制过程中除水外可循环使用的物质是 (填化学式);(2)方法 2 中气体 X 是 ,实验室常用 溶液来吸收。煅烧后的反应时化合反应,也能生成 CaO28H2O,反应的化学方程式为 。该反应需控制温度在 0 2,可将反应器放置在 中,获得 CaO2产品中主要含有的固体杂质是 (填化学式);(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能 ;(4)“绿色化学”一般指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成 CaO28H2O 的反应符合“绿色化学”的是 (填“方法 1”或“方法 2”)。参考答案:(1)使反应充

11、分,提高原料利用率 H2O NH4Cl(2)CO2 NaOH Ca(OH)2+ 6H2O + H2O2=CaO28H2O 冰水 CaO(3)防止 CaO2分解(4)方法 2例 5FeSO47H2O 是一种重要的食品和饲料添加剂某工业废渣主要成分是 Fe2O3,还含有 CaCO8和 SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备 FeSO47H2O 的流程如图所示: Fe2(SO4)3、H2SO4 溶液CO2滤渣滤液FeSO4溶液FeSO47H2O 晶体请根据流程图回答下列问题:(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为 。(2)操作所需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒和 。(3)经测

12、定,滤渣中只含有 CaSO4和 SiO2,你认为实验室 (填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳;(4)Fe 与 Fe2(SO4)3反应的化学方程式为 。(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图待结晶完毕后,滤除晶体,用少量冰水洗涤 23 次用冰水洗涤的目的是:除去晶体表面附着的杂质; 。参考答案:(1)Fe2O3+2H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O (2)漏斗(3)能(4)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4(5)用冰水洗涤可降低洗涤过程中绿矾的损耗四环境保护型四环境保护型这类试题的情境设置为工业废气污水的处理。例 6燃煤产生的烟气中含有二氧化硫,直接排放会污染空气,它与

13、水反应形成酸雨污染环境,某科研小组利用海水除去二氧化硫,其工艺流程见下图:请回答下列问题:(1)二氧化硫中硫的化合价是 。(2)用熟石灰中和稀硫酸的化学方程式是 。(3)亚硫酸(H2SO3)被空气中氧气氧化为硫酸。写出反应的化学方程式 。(4)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比与温度、烟气中 SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/烟气中 SO2浓度/10-2gL-1脱硫率/%232.5%99.5233.2%97.1402.5%94.3由表中实验数据可得出的结论是:。吸收氧化中和烟气海水空气熟石灰净化后烟气排放(5)目前,科学家正在研究

14、在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与 Cu+反应生成 Cu+(O2)第二步:Cu+(O2)与 SO2反应生成 Cu+(SO3)2第三步:Cu+(SO3)2与 C2H4反应生成 S、CO2、H2O 和 Cu+。反应中 Cu+的作用是 。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是 。参考答案:(1)+4 价(2)H2SO4Ca(OH)2Ca2SO42H2O(3)2H2SO3O22H2SO4(4)温度越低,烟气中 SO2浓度越低,脱硫率越高(或“温度越低,脱硫率越高”或“烟气 SO2浓度越低,脱硫率越高”)(5) 催化作用 2O2SO2C2H4 S2CO22H2O Cu第三部分第三部分 化学工艺流程图化学工艺流程图题型的教学策略题型的教学策略在“化学工艺流程图”的试题中,问题的设置可以涵盖中考化学范围。从物质变化的判断到酸碱盐综合知识的运用,都可涉及。在中考化学复习阶段,指导学生解答“化学工艺流程图”类试题时,要关注以下几个方面。一注重基础知识落实一注重基础知

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号