《2018年八年级语文上册双休作业5作业课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级语文上册双休作业5作业课件新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,一、阅读下面的文言文与古诗,回答问题。【甲王于夏水褪陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有肿朝发白常,慧到江陵,其间十二百里,蛟乘奔御风。不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝崴多生怪柏,悬河漫布,飞漱苏间,清荣峻茂,良多超咏。每至普初霜旦,林寒涧肃,常有_高猿长嗅.,属引善异_,空谷传响,咤转久给。故渔者歌日:“巴东三品巫峡长,猪鸢三声泪沾袋。“3(节选自郧道元三峡)En【乙朝辞白常彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白早发白帝城)1.解释下列加点的字。(1)至于夏水囊陵(2)沿潮阻绝(3)每至晰初霜昆(4)绝啾多生怪柏2.在甲文的横线处默写相关句子。3.在甲文中用波浪
2、线画出与乙诗中画线句意义相对应的句子。4.请分别用一个字或词概括三峡“夏“春冬“秋“学的景物特色。夏:游仁5.【甲儿乙两文的描写对象都是_三峻茎莒紊蠢(风光),都抓住了它_水流消急_的特点来写,都采用了_侧面描写_的描写方法,借行船之快来突出这一特点。6.【甲文文末引用渔者歌谣的作用是什么?进一步窃出高水长的特炉;同时渲染三峡秋天萧瑟盛清的氯围。二(厨创题)阅读下面的文言语段,回答问题-【甲子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悴,不亦君子乎7“(学而)二日.23C(为政9)予曰一熹知之者不如好之者好之者不如乐之者。“(C雍也)【乙盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理
3、0,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汨于侈务,不得专意。又父子之间,不欲盐夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳贵。只与在家一般,他日归来,又只是伎俪“人物,不知汝将何面目归见父母亲威乡党“故旧耶?念之1念之1“夙兴夜寐,无系“尔所生1“在此一行,千万努力。(朱熹与长子受之)【注释义理:指讲求经义、探究名理的学问。G)膏下:借指父母。(3)汨(gt):揽乱,扰乱。伙俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的葛思。GG)乡党:乡里家乡的人。)乖(tidn):辱没。7.解释下列加点的守。(1)不亦说乎同“悦“,惺快)(2)夙兴夜寐(早)8.下列句子中加点的字意义和用法完全相同的一组)是0A.学丽时习之“温故而知新B.已无可望之理“学而时习之C.恐汝在家汨于俗务相与步于中庭D.盖人柏影也盖汝好学9.用“/“为下面的句子标出朗读停顿。(友标一处)不知/汝将何面目归见父母亲脱乡党故旧耶10.用现代汉语翻译下列句子。(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(2)又父子之间,不欲盐夜督责。
