xx年会计个人实习计划

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1、XXXX 年会计个人实习计划年会计个人实习计划 XX 会计个人实习计划范文 XX 会计个人实习计划范文 1 会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一 个重要环节。它将我几年所学知识进行总结，理论与实际 相结合，学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运 用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现 将毕业实习铺排 一、实习时间、方式及地点 1 见习时间：(自己更改) 2 见习方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事 业单位进行会计、财务等相关岗位实习 3 见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、 会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银 行和税所等。 二、见习目的

2、 毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内 容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业 并走上工作岗位打好基础。 三、见习内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。 (3)企业(单位)的出产情况或经营情况。 2、了解企业(单位)的治理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。 (2)企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。 (3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明 细帐来了解。 (2)

3、会计凭证的格局及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、 增值税专用发票。 b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日 期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有 关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会算帐簿的种类、格局 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类 帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、本钱核算 f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证， 登记出产本钱明细帐，制造用度明细帐。 g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销 售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记。 (

4、4)对帐与结帐工作 a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。 c、帐面余额与什物的核对工作。 (5)会计报表种类及格局 a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数 项目是根据总分类帐的余额填报的。 b 损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其 有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格局及内容 4、其他相关知识的了解 (1)了解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程。 (2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税 部分的联系情况。 (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财

5、经法规的情况。 5、填制各种原始凭证和记帐凭证。 6、登记各类明细帐和总帐。 7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。 8、装订收拾整顿各种会计资料，如：记帐凭证，原始 凭证、帐簿，报表等。 9、审计及相关岗位的经济治理工作。 四、要求 1、明确实习目的，端正立场，恪守职业道德。 2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章轨制。 3、不懂就问，虚心请教。 4、留意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。 5、留意安全，防止事故的发生。 6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不倒置顺 序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。 7、 真观察，细心研究，天天做实习日记，结束后归 纳笔记，写出实习总

6、结。 XX 会计个人实习计划范文 2 根据 10 级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的 原则，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力 的应用型人才，特制定 20xx 级会计专业实践计划。 一、实践目的 专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并 尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实 践每位同学获得以下一些收获了解和熟悉国家涉及会计有 关的各项方针、政策和法规; 2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关 业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技 能; 3.参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融 合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会

7、 计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力; 4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。 二、专业实践内容及时间 本次专业实践时间从 20xx 年 11 月 10 日开始至 20xx 年 3 月 10 日。 3 月 9-10 日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿 和文本稿统一交给班主任。 专业实践具体安排 第一阶段：实践准备阶段，总时间为 2 周，主要包括 落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要 由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习 成绩(百分制)。 2.了解实践单位基本情况。 3.向班主任汇报相关情况。 第二阶段：顶岗阶段，总时间为 12 周，主要包括

8、 (一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。 XX 会计个人实习计划范文 了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革; 2.了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构 的设置、人员配备、岗位分工。 3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。 (二)掌握会计核算程序和方法 根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记 账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。 2.参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收 单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制 方法，了解有关原始凭证的传递程序。 3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉 各银行结算凭证的填制、转账结

9、算的手续和程序。 4.在会计师傅的指导下，进行编制和审核会计凭证、 登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。 5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存 档、利用等基本方法。 6.熟悉会计基础规范化的要求。 7.进行会计电算化操作，熟悉会计电算化操作的一般 程序和管理上的要求。 第三阶段：撰写实习报告阶段，总 时间为 2 周 通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解 单位情况的基础上，撰写实践报告，填写实习鉴定表 ， 指导老师签署意见，盖上实习单位公章。实习结束时把 实习鉴定表一式两份、 实习报告电子版、文本稿一 起交给班主任。 三、实习报告的撰写 (一)写作要求 为了提

10、高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订 格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要 求报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 并进行装订。 2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,基 本无错字,不准请他人代写。不能雷同。 3.图表要求:有 图表的，要美观整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规 定的绘图标准绘制. 4.字数要求:毕业实践报告字数不少于 3000 字. 5.页面设置: 1)采用 A4 纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式， 具体见范本。 2)页面设置为上、下边距：2cm;左、右 边距：2cm;左边加装订线 1 cm. 3)字号与段落：报告标题 为宋体三号字

11、加粗，正文及其他为宋小四号字;行距 21 磅， 段前、段后为 0。 4)页码设置为：页脚，居中，1 2 ，首页为 0，不 显示页码(封面) (二)报告内容 报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 2.根据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如 1)企 业的财务问题与解决办法 2)企业的财务现状、问题与对策 3)师傅教我怎样做总账 4)我跟师傅 5)企业应收款多的原因分析 6)规范小企业财务管理的 几个策略等等。 3.正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成： (1)实践目的:介绍实践的目的,意义。 (2)实践单位简介:工作单位的概况及发展情况等。 (3)实践内容:先介绍工作安

12、排概况,包括时间,内容,地 点等。然后按照安排顺序逐项介绍本人的具体实践内容。 以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容基础上,对 自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它 一般内容则简述. (4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发 现的问题进行分析,思考,提出解决问题的对策,建议、分析、 讨论及对策要有依据。分析讨论及推理过程是实践报告的 重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或 评价实践报告水平的重要依据。 (5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进行 评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标 题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针

13、对实习中发现 的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 四、实习报告写作指导老师的职责 实习报告写作指 导老师一般由原班主任和专业老师组成。组织、指导、检 查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证实习工作 顺利进行，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。 2.在保证实习安全的前提下，重点做好实习报告写作 的指导工作。3 月初要求学生把初稿电子版上交，指导老师 提出具体修改意见让学生修改后再交终稿。3 月 10 日终稿 上交时集中 1-2 天，面对面指导，指导老师应对学生再次 进行当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上 交，老师验收合格后再让学生离校。有具体问题请与经管 学院继

14、续教育部联系。 3.在收集实习报告的同时，还要把填写合格、盖 上实习单位公章的实习鉴定表同时收上。 XX 会计个人实习计划范文 3 顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工 学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实 现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高 职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要 组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地 掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质强化岗位 能力，为就业打下坚实的基础。根据教学计划安排，特制 定本专业学生毕业实习教学计划 一、实习目的 1、通过专业实习，使学生深入社会实践，接触实际工 作，了解企业现

15、实状况，把握现代企业管理，特别是现代 企业财务会计管理的发展趋势。 2、通过专业实习，使学生将学校所学同实际所用结合 起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业 知识。 3、通过专业实习，使学生基本掌握企业会计核算和财 务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进 行调查研究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解 决问题的能力。 4、通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达 能力。 二、实习内容 实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会 计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。 主要包括 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了 解企业(或单位)生产技术的

16、特点和生产工艺流程及其对会 计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。 2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其 中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制 科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款 日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌 握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。 3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本 技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完 工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、 产品成本核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税 部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处 理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内 部控制制度的制定与审计工作的实施业务。 具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为 会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核 算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，具体分为出 纳的职责、明细会计岗位职责、主管