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1、双击添加署名/公司名/日期,分享者：杨 远 锋,探索 实践 趣味 创新,青少年免费科普课件创意的启迪,少年强 则中国强 梁启超,杨远锋制作,创新-发明;方法先行!,青少年公益科普,探索 实践 趣味 创新,一什么是创新？ 二. 发明创新故事分享 三小学生如何创新？,什么是创新,第 一 部 分,说到创新，那么请问同学们:您觉得动物会不会创新呀？认为动物会的同学请举手； 认为动物不会创新的同学请举手；,动物会不会发明创新？,好谢谢！接下来我们一起来看看动物会不会发明创新,发明创新故事 * 动物的发明创新,动物也会发明创新？,qq332919938,图片来源网络,图片来源网络,乌鸦喝水的故事,图片来源
2、网络,聪明的乌鸦,所有动物都懂得创新，灵长类动物的创新能力强于其它动物,而人类则是动物中的创新之王；,来源网络,通过刚才的例子 可以得知：,动物会不会创新 ？,好谢谢！接下来我们一起来看看人类的发明创新,动物不但会创新,有的动物创新能力其实比有的人还要强大,人类的进化离不开创新与发明,到目前为止人类的进化和文明经历了4个关键时期,第一个时期:人类发明了取火技术,为人类文明奠定了基础,第三个时期:人类进入工业时代,如:蒸汽机、电灯的发明;,第二个时期:人类进入农业时代,如:农具、文字、布的发明；,第四个时期:人类进入数字时代,如:电脑、航天技术的发明；,图片来源网络,中国古代四大发明,图片来源网
3、络,四大发明： 造纸术、印刷术、火药、指南针,其他伟大的发明还有很多,例如：中医、中药、陶瓷、丝绸、茶叶制作技术 ,同学们是不是觉得：中国人很厉害？,是不是很牛？,但是，我们别忘了,那些都是之前的中国人的厉害, 不等于 我们很厉害呀；我们现在用的手机、电脑、火车、电视机、空调、微波炉、飞机、电灯泡、电冰箱、显微镜、投影仪、网络等等科技产品95%以上都是西方人发明的；,托马斯爱迪生,最著名的发明：灯泡,学历：只上过三个月小学,http:/ 他一生共有约两千项创造发明。 例如：留声机、电灯、电话、电报、电影 等涉及：电学、矿业、建筑业、化工等领 域。为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。,美国发明家
4、,（成功改良灯泡的灯丝）,http:/ 近代思想家、教育家 梁启超,未来，中国科技创新能不能超越西方？希望点就在于您们这些少年； 要想超越美国日本，就要自主创新 ！要想自主创新,就要学好基础知识！提升创新意识和创新能力，敢于去探索、发现、实践、创新！,小结1： 通过以上分享您学到了什么？,1 什么是创新？ 2 动物也会创新！ 3 人类的创新历程 4 中国古代引领世界的创新能力和现代创新 能力落后于西方的现实； 5 我们尽可能的从身边做起，去探索，善于观察，大胆想象，去虚求实，敢于实践；这些都是创新的基础；,1 好玩,玩也是发明的源泉 好玩的牙膏；2 狭中求狭，小中见大 一叶一世界,第二部分发明
5、故事,1 好玩,玩也是发明的源泉 好玩的牙膏,卡通牙膏的结构示意图,A.创意新： 让牙膏卡通化，实践证明本项目的卡通牙膏更受儿童喜欢,卡通牙膏可站在洗漱台上做例如：敬礼、鞠躬、拱手、献牙刷、举牙杯等等许多有趣的或幽默的动作;这些功能不但趣味性强,而且还能培养儿童刷牙的积极性;,B.新概念：原来是牙杯装牙膏，现在是让牙膏帮我们“拿”牙杯和牙刷，让牙膏也可成为我们青少年儿童的助手和朋友，本发明颠覆常规，创造性的让牙膏体承载牙刷和牙杯，实现一物多用、多功能的有益效果；,C.更健康：牙刷和牙杯放在卡通牙膏体上,牙杯和牙刷中的水很容易沥干，从而洗刷后牙杯就不会因为水的残留而产生污垢沉淀的现象,防止细菌繁
6、生,让牙杯和牙刷始终保持干燥卫生,保护口腔健康。,是不是很好玩呢？,通过这个发明例子您有何启迪 ？,2 狭中求狭，小中见大 一叶一世界,请问我们现场的同学们:,A曾经仔细观察过树叶的请举手；,B之前仔细思考过树叶用途的请举手？,C看过树叶的请举手；好；,2 狭中求狭，小中见大 一叶一世界,很明显啊，通过刚才的互动可以得知， 同学们都看过树叶，甚至于熟视无睹，是吧； 但是真的去观察和思考树叶的其实不多，对吧？,接下来我们就一起来看看：一张张并不起眼的树叶，通过我们的技术创新居然可以变得那么的好玩；,一叶一菩提 一叶一世界,点叶成金,叶艺文化创意及其产业化,部分叶艺作品分享,部分叶艺作品分享,菩提
7、叶绣 南孔文化,部分叶艺作品分享,部分叶艺作品分享,部分叶艺作品分享,衢州两子文化之棋子 （王质遇仙） 述异烂柯记文/杨远锋 樵夫观手谈，柯烂意未尽;石室棋一局 ,信安岁百年！说明：本作以佛教圣叶菩提为载体,以梁述异记中“王质遇仙”的典故及清代丁观鹏先生烂柯图和衢州烂柯山的天生石梁等为题材,并融合了佛教文化和本土道教文化中国非物质文化遗产名录衢州“烂柯山的传说”，精心创制而成；作为衢州两子文化中的“棋子”文化作品,具有很强的衢州地方人文特色。,一叶一菩提 菩提生肖特色礼品,个性化菩提叶脉相片,叶艺系列作品 之叶脉花,叶脉刺绣作品,岁寒三友 松竹梅之 - 寒梅,菩提叶脉刺绣作品,天下为公 孙中山
8、,一叶一世界 树叶雕刻肖像艺术,三原色 叶艺 家庭装饰品,叶艺文化项目已经取得的成绩,国家专利：目前已获国家授权专利30多项,小结2 通过两个发明的例子您得到什么启迪？,1 好玩,玩也是发明的源泉如好玩的牙膏； 2 狭中求狭,小中见大,一叶一世界如叶艺,刚才这个树叶的PPT,其实就是一个典型的：以并不起眼的小树叶作为载体来创新的案例；,创新，小中可以见大，当我们以发现的眼光去看待平凡的世界，就能够在平凡中寻找到不平凡；希望对同学们有所启迪；,发明创造未来,您们的创新能力决定中国的未来！,发明创新的能力，是决定一个国家强盛与否的关键。,未来世界的竞争，就是知识产权的竞争；,温家宝总理 批示：自主
9、创新 方法先行,创新有法可依,自主创新方法先行,第三部分：小学生如何创新？,1非标化思维视觉引导工具：创新号 2 加一加的应用 实战现场出创意，让今天的您超越昨天的自己；,创 新 号,创新号:是一种新的符号,即代表创新的符号,类似于人民币有“￥”号,等于有“=”等号一样的意思又可以应用于提示创新、发明创造、思维训练等等； 创新号属于没有思维定势的符号，创新号的后面没有标准答案，只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解！,1 + 1 = 2,1 - 1 = 0,常规数学及常规思维,创新号属非定势的符号,创新号的后面没有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解！,1 + 1 ,1 -
10、 1 ,以创新号引导的创新思维,无标准答案,+1或- 1即可殊途同归得到相同的解又可得大量不相同的解,创新号可拓展思维提升创新能力,创新号属非定势的符号,创新号的后面没有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解！,1 + 1 1,2,11,3,筷子,1 - 1 1,0,2,筷子,单位,以创新号引导的创新思维,+1或- 1即可殊途同归得到相同的解又可得大量不相同的解,创新号可拓展思维提升创新能力,创新号属非定势的符号,创新号的后面没有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解！,1 + 1 18,1 - 50 1,以创新号引导的创新思维,（一个脸盆打了50个孔，成为一个多功
11、能脸盆）,例如：,1个橘子+1个橘子，里面有18瓣橘子肉,1 - 1+ 1 农业新品种嫁接,+1或- 1即可殊途同归得到相同的解又可得大量不相同的解,创新号可拓展思维提升创新能力,非标化思维拓展练习苹果 + 香梨 可得解 例如:一顿点心,一片森林, 一个植物新品种.等等都可以,能解释的通就行；,创新思维互动：非标化解拓展训练,创新号可拓展思维提升创新能力, + 或 - 即可殊途同归得到相同的解又可得大量不相同的解.,训练创新思维，我们不求标准解；想象力是创新的基础,锻炼思维拓展能力， 提升创新能力是创新号的目标功能之一,先鼓励学生无框思维,非标准化解；然后 才是优选答案;创新本身没有最好只有更
12、好，发明创新是没有标准解的允许多解。,加 一 加 常用的组合法,图片来源网络,铅笔 + 吸管（想象力）,图片来源网络,彩笔+ 图形,图片来源网络,自行车 加 自行车,图片来源网络,激光+剪刀 剪刀代替了尺,图片来源网络,图片来源网络,世界闻名的瑞士军刀 ，其实就是最典型的同类相组，当然，现在的瑞士军刀种还可以加例如：时钟+手电+ USB+放大镜+指南针 +。等,,铅笔 + 橡皮,图片来源网络,同物相加 同类相加 整体相加 结构相加 工艺相加 异类相加 元素相加 如文化元素 虚加实.,启动大脑，用非标化无框化思维来思考实践创新,小结3：通过刚才的讲解您学到了什么？,1 创新号, 创新没有标准答案
13、。 2 加一加,无处不在的组合思维。,创新 没有标准答案，只有合理，或能被大部分人认可，或经得起实验的解！加：不只是简单的叠加,还包括各种事物的组合；例如：整体或局部的组合、加减、成语启迪、名词、动词、结构、工艺、用途。等等的相加,可以同行业或跨界加。 希望能对同学们在提升自主创新能力的过程中有所启迪!,创新方法有成千上万种，但是最常用的基础创新方法也就几百种，而对于创新人员来说，加一加（含组合与叠加等等）是最常用的方法之一，下面我们大家一起来玩个加一加的游戏；看看今天的您能不能超越昨天的自己？实战训练 互动游戏 现场出创意,互动游戏 拓展训练,每个小组举3个例子 并且大家都分别记录下来,发现
14、身边的 加 +,预习1,游戏方法 和 游戏规则,请每个同学都拿出自己带来的物品，和您左邻右舍的同学的物品放一起，然后用刚才所学的：创新无标准解理念 和 加一加的创新方法， 一起来练习，试试看，在短时间内，您可以加出什么有趣的或好玩的,并且在昨天之前，您自己从来就没有想到过的：新的创意！ 可以自己的物品和您之前见过的任意物品相加； 可以自己的物品和邻座的几位同学的物品相加；可以相互探讨交流，不允许离开座位，不允许大声喧哗；实践练习时间五分钟,最先出创意的5个同学有奖品 听清楚的同学请举手！现在开始,您想到新创意就马上举手,实践,挑战自我 超越昨天的自己,例如1：手机+衣服 沙发加汽车 帽子+温度计 网络加鞋 苹果加香梨 录音机加茶杯。,预习2,例如2：鞋 + 计时器 + 灯 +。本PPT允许免费科普使用,路,创,新,之,创新之路 风光无限美,谢谢观赏！欢迎交流！,微信13095701987,电邮：,
