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1、语文百花园三,四年级上册,刘 店 镇 二 郎 小 学 四 年 级,“一”字变调读一读，注意“一”字声调的变化。y y y 一鸣惊人 一帆风顺 一见如故y y y 一往情深 一望无际 一心一意,“一”的本调是一声。它在单独使用、用在词句末尾 或作为序数“第一”的省略时，仍读一声。如：一、二十 一、第一、初一等。,在下面几种情况下，“一”会发生变调现象。 1、在四声前念二声。 例如：一样、一座、一位、一次、一下子 2、在一声、二声、三声前念四声。 例如：一般、一年、一口、一起、一碗 3、夹在重叠动词中间时念轻声。 例如：试一试、想一想、看一看 4、用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。 例如：去
2、一趟、认识一下、好一点儿、贵一些,除以上词语我还知道：y y 离离原上草，一岁一枯荣,汉字真有趣 仔细观察“析”和“折”的象形文字和图片，说说你发现了什么。,原来，通过观察象形文字和图片，就能了解字大概的意思啦,我发现析的图片像一个斧头在劈开树木；而折的图片则是把树木砍断,析：表示用斧头把树木劈开，是“分开、分散”的意思。 折：表示用把斧头把草砍断，是“折断、弄断”的意思。总结：有时候，通过字形、字义的观察，就可以辨析许多形近字了。,汉字真有趣,www.xkb1,,汉字真有趣,汉字真有趣,,汉字真有趣,我们熟悉的其它会意字,明：日月齐照，大放光明。 尖：上小下大，形似山尖。 休：一人倚树，立足
3、休息。 采：手在树上，采摘东西。 灾：室中失火，酿成火灾。 艳：色彩丰富，鲜艳美丽。 泪：眼睛流水，泪水汪汪。 歪：不端不正，东倒西歪。,汉字真有趣忙：一忙，就把心给丢了。 怕：恐惧，是因为内心空白，空虚。 海：大海，来自每一滴水。 途：给别人留有余地，自己才有路走。 夸：自大的人，最终要吃大亏。 患：心多，不是好事。 福：有衣穿，有饭吃，就是福。 舒：舍得给与别人，自己就能收获快乐。 路：就在各自的足下。 劣：差人一等，是因为比别人少出了力。,汉字真有趣忙：一忙，就把心给丢了。 怕：恐惧，是因为内心空白，空虚。 海：大海，来自每一滴水。 途：给别人留有余地，自己才有路走。 夸：自大的人，最终
4、要吃大亏。 患：心多，不是好事。 福：有衣穿，有饭吃，就是福。 舒：舍得给与别人，自己就能收获快乐。 路：就在各自的足下。 劣：差人一等，是因为比别人少出了力。,一词多义读句子，查字典，想想划线词语的意思把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。 我家买了一份家庭财产保险。这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造 奇迹。 这孩子大大的眼睛，真精神！,1、把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。,2、我家买了一份家庭财产保险。保险：保证，担保 根据保险法进行的一种保障投保人受损失后能得到赔偿的商业保险行为。分为财产保险和人身保险。,1、这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。 2、这孩子大大的眼
5、睛，真精神。精神：指人的意识、思维活动和一般心理状态。 活跃，有生气。,总结：在语文学习中，我们常常会碰到 一词多义，这时，首先要根据语境猜 一猜词语意思，再请教字典哦！,积少成多,关于勤奋的名言1.绳锯木断，水滴石穿。（宋罗大经鹤林玉露） 2.勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。（华罗庚）3.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（唐韩愈劝学解） 4.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（荀子）,勇敢挑战,绳锯木断， （ ）。勤能补拙是良策，（ ）。业精于（ ）荒于（ ），行成于（ ）毁于（ ） 。不登高山，（ ）；不临深溪，（ ）。,我还知道,1、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 2、
6、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 达芬奇（意大利） 3、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 4、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 爱因斯坦 5、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 雨果（法国） 6、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。,苏轼（10371101），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。,主要成就：诗、词、赋、散文、书法、绘画 代表作品：赤壁赋石钟山记饮湖上初晴后雨念奴娇赤壁怀古,阅读平台苏东坡改联立志,理解词语自负
7、：自以为了不起。生僻：不常见的，不熟悉的。狂妄：极端自高自大。攻读：努力读书或研究一门学问。,读 文 思 考,前后两副对联有什么不同？ 你读了这篇短 文后得到了什 么启示？,解答问题 1.课文讲了苏东坡改联立志的故事 2.识遍天下字 发奋识遍天下字读尽人间书 立志读尽人间书 加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡 从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的 道理。下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有 了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后， 苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终 于成为一代大诗人、大文豪。 启发：我们知道学无止境，无论做什么事情，我们 都要虚心求教，遇到问
8、题要勤动脑筋，认真思考， 不能骄傲，更不能自负，这样才能将事情做的更好。 正因为苏东坡少年时立下了远大的志向，从而发奋 读书，所以后来写下了许多的诗词，成为我国文学 史上伟大的文学家。,什么叫读书卡片？读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报、报纸、卡片的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来。“眼到、手到、心到”“好记性不如烂笔头”,指南针 怎样制作读书卡片？ 1.写书名。 2.写篇名。 3.写作者。 4.写精彩句子。5.写感想收获。必写
9、：书名 篇名 精彩句子 精彩句子所在页 感想收获 作者,还可以这样写：,书名：假如给我三天光明 作者：海伦凯勒，美国女作家、教育家。 内容：海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世
10、界 。 主要人物：海伦凯勒，安妮莎莉文老师 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇 。要像海伦凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。,或者这样写： （1）书名： 简爱 （2）作者：夏洛蒂勃朗特 （3）内容简介：简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生
11、活在一起. （4）推荐理由：简爱的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。小说中简爱对罗契斯特的爱情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想。,夸夸同学的闪光点每个同学身上都有闪光点。只要你平时留意他们的表现，想想他们说的话，你就会由衷地赞美：我的同学多可爱呀！你最喜欢哪一个同学？他的身上有什么闪光点？请你夸一夸这位同学。,“夸夸同学的闪光点”活动开展1.先在小组里说，然后小组推荐一位同学在全班说。2.为了把同学的闪光点说得更清
12、楚，要尽量举一些真实、生动的事例3.听的同学要认真。如果你也熟悉被夸奖同学的闪 光点，在别人介绍完后，可以做些补充。如果你还 想详细地了解被夸奖的同学，可以问一问。4.评一评，看那些同学的闪光点多，哪些同学说得好。,笔下生辉,在说了同学身上的闪光点后，让我们再来写一写这位同学吧。观察与思考1.想想这位同学身上的闪光点是什么。选择一件能体现他的闪光点的事写下来。要写清楚他是怎么做的，怎么说的。2.如果有兴趣，我们还可以办一期板报，贴上同学的照片，再把自己写的文章贴在下面。,例文 夸夸同学的闪光点 今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴
13、巴。他就是我的好朋友-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。 记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静 代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。 让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧 ！,语文百花园三学习结束！再见！,
