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有效开发与利用资源落实全面育人目标_乙l阳区巍研中幽mmmge厂咤飞二/2010一20122012一20142014一2016对“朝阳杯“主题的回顾“把握知识本质,改变学习方式“。“为学生的学习设计教学“。发与利用资源,“有效开落实全面育人目标“。不xx%df名息兰园Cswsireonxs。四(一)宏观把握新课标由“由“双基“到“四基“的转变由“结果性“到“结果性“加“过程性“的转变关于教育理念十年课程改革的根本性变化是教育理念的变化:如何教一如何学;未来十年课程改孩震离:形丹-一何财3关于教育理念国家中长期教育改革与发展规划纲要(2012-2020)余教育理念是:育人为本(以学生发展为本);余培养目标特别强调:具有神会责任感、创新精神和实践能力。中华人民共和国教韶郭nn(二)回归教育的真谛学校的主要工作是育人,其核心是育德,这就决定了学校文化建设的核心始终是以德为重的,这决定了教师育德力在育人中的重要地位。德育课程育像学科课程役育E非德育课程的学科育德广挚内常规课嘧课堂育德定校内拓展课堂校外课坦围P一山课堂教学的根本任务就是育人。(教师(_
