高年级“课堂经典阅读”研讨活动方案

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高年级高年级“课堂经典阅读课堂经典阅读”研讨活动方案研讨活动方案活动目的:为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第九周举行高年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。活动主题:高年级“课堂经典阅读”活动时间:XX 年 4 月 12 日(第九周星期二上午8:0011:50)活动地点:桥头小学电教室参与人员:各校五、六年级语文教师活动过程:1、7:508:10 签到。2、第 1 节福新小学陈俊老师执教五年级“凤辣子”初见林黛玉 。3、第 2 节凤凰小学李丽芳老师执教五年级元日 。4、第 3 节桥头小学陈英强老师执教六年级卖火柴的小女孩 。5、第 4 节分组互动式研讨:(1)执教老师谈设计理念及课后得失。(2)各小组综合意见后派代表评课。

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