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笔的世界,说一说：,1.你为什么喜欢这支笔？ 2.它有什么地方不同？ 3.这些不同的地方有什么作用吗？,第一大组：1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样？ 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗？它有什么作用？ 第三大组：这支笔可以发光。它有什么作用？你还能设计出具有其他功能的笔吗？ 第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动呢？它的功能是什么？,第一大组： 1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？,第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样？ 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗？它有什么作用？,第三大组：这支笔可以发光。它有什么作用？你还能设计出具有其他功能的笔吗？,第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动呢？它的功能是什么？,1.多种绘画材料结合，设计一支既美观又实用，具有独特功能的笔。 2.在设计图中注明笔的名称、尺寸、材质、功能。,作业要求：,完成 美观 创意,自我评价,
