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笔的世界,说一说:,1.你为什么喜欢这支笔? 2.它有什么地方不同? 3.这些不同的地方有什么作用吗?,第一大组:1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么? 2.这支笔为什么设计得上粗下细?第二大组:1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样? 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗?它有什么作用? 第三大组:这支笔可以发光。它有什么作用?你还能设计出具有其他功能的笔吗? 第四大组:“米老鼠”的耳朵为什么会动呢?它的功能是什么?,第一大组: 1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么? 2.这支笔为什么设计得上粗下细?,第二大组:1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样? 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗?它有什么作用?,第三大组:这支笔可以发光。它有什么作用?你还能设计出具有其他功能的笔吗?,第四大组:“米老鼠”的耳朵为什么会动呢?它的功能是什么?,1.多种绘画材料结合,设计一支既美观又实用,具有独特功能的笔。 2.在设计图中注明笔的名称、尺寸、材质、功能。,作业要求:,完成 美观 创意,自我评价,