《河南省2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课件新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心单项选择1.元旦马上到了,七年级(1)班班长和同学们策划了一个文艺节目,邀请班主任献唱一曲。在这里班主任扮演的角色是()A.组织者_C陷伴者一in决怡者)山吴2.有人问谊贝尔经济学奖获得者罗伯特,卢卡斯:“芝加哥大学获得谊贝尔奖的教授最多,是否因为芝大的教授更有实力?“他回答说:“因为芝大的学生更有头力，血对这些有头力的学生之犬教授小得小吏努力。“下列对这句话理解正确的是()A.芝加哥大学的学生比教捷做得更好B学生要善于同老师沟通C.师生之间是平等的关系D.师生之间教学相长3下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生()21201918重1716成
2、缢151431211109A不要太在意老师的表扬和批评B要正确对待老师的表扬和批评C老师的表扬都能提高学生成绩D老师的批评会使学生成统下降4.古人云“教学相长.“对这个成语理解正确的有()A.教就是学,学就是教B教与学可以相上促迹C老师可以从教学中提高自已D学生可以在老师的引导下收获知识和能力5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰沁始干“捧得一颗心来.不带半根草去“,这些都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美,老师应该受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师,就应该()A.刻苦学习,尊重老师的劳动B.真诚接受老师的批评和教育C.经常给老师送些礼品D尊重老师的个性差异标6.辨别与分析七年级(2)班的老师组织同学们开展了一次主题为“良好师生关系大家谈“的班会活动。在班会上,同学们对师生交往展开了热议。教学相长关系好,彼此尊重离不了,沥扬批评郯重要!:,、At解矛盾难做到!s心一一_C2彗4心单项选择7.王刚的父母在学校附近开了一个小店,正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙,影响了休息。有一天,王刚在课堂上打脉儿,受到老师的严厉批评,并让他请家长到学校。你认为王刚正确的做法是()A不理考师.不叫家长.继续我行我象B.不听老师讲课,在背后说老师的坏话C主动与老师交流,向老师说明情况;D,让家长教训老师,为自己讨回公道述
