谈生命---优秀课件

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1、谈生命,冰心,名人谈生命,生当作人杰,死亦为鬼雄 李清照生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 泰戈尔,生命是可爱的,但寒冷的寂寞的生, 却不如轰轰烈烈的死。 巴金人只有献身社会,才能找出那短暂 而有风险的生命的意义。 爱因斯坦,字 词 积 累,巉岩 羞怯 挟卷 怡悦 骄奢 云翳,chn qi xi y sh y,啼血 枭鸟 荫庇 芳馨 朔风 丛莽,xi xio yn b xn shu mng,初读课文 理清线索,谈生命,一:(“我不敢说像什么”):揭示话题。二:(“生命像不敢信来生”):描写“一江春水” 的全部生命历程。三:(“生命又像不敢信来生”):描写“一棵小树” 的全部生命历程。四:(“宇宙是

2、结尾”):总结全文,揭示生命的本质。,一江春水东流汇入海,一 棵 小 树 成 长 叶 归 根,品读课文 感悟生命,一江春水东流汇入海,春水在流动的过 程中遭遇了什么?,暗示了人生命历 程的哪些境遇?,在不同的境遇中作 者的态度怎么样?,研读重点,生命像东流的一江春水,在流动的过 程中,他遭遇了什么?,四个”有时候”,有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷使他心魂惊骇,有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里、夹岸桃花,有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,挫折、坎坷,作者态度

3、,勇敢、坚强,平顺时期,作者态度,平静对待,有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。,突如其来的 厄运、不幸,作者态度,坚强、勇敢,有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,走过厄运或 获得成功,作者态度,不断向前,有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走,文中“说不上快乐,也没有悲哀”看出“春水”的平和、宁静。,“行程的终结”预示着生命的终结,此时你认为“春水

4、”心态是怎样的?,有时候巉岩 有时候平沙、桃花 有时候暴风雨、闪电 有时候晚霞、新月,喻示 人生 境遇,遭遇,坎坷、挫折 厄运、不幸,生活 态度,一江春水,巉岩坎坷、挫折 平沙、桃花平顺时期 暴风雨、闪电突如其来的厄运、不幸 晚霞、新月厄运、不幸后的喜悦或成功,勇敢、坚强,成功 悦喜,继续向前,永不停步,一棵小树成长叶归根,小树成长中历 经了哪些阶段?,树在成长过程中如何度 过生命的每一个阶段?,使我们得到哪些启示?,研读重点,勇敢快乐破壳而出,开出满树的桃花,伸展出如盖的浓荫,有一番庄严灿烂,黄叶干枝,卷落吹抖,春天,夏天,秋天,冬天,早春,树经历阶段,生命是从渺小到强大,最终消亡。生命始终

5、是向前发展, 这是任何力量都不可阻挡的。,成长过程,得到启示,在人生的各个阶段都要努力拼搏、奋斗!,早春,春天,夏天,秋天,冬天,幼年时期 茁壮成长,少年时期 充满活力,青年时期 为事业拼搏,中年时期 是家庭支柱,老年时期 安享晚年,树的四季,人生四季,得到启示,一江春水:一棵小树:,课文分析:,向前、曲折、复杂、多变,发荣、滋长、繁盛、凋零,东流历程,春秋四季,以春水和小树为喻揭示了生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律。,作者为什么把生命比做树,比做水?作者是怎样用形象化的语言加以描写的?,作者把很抽象的事物,通过形象、贴切的比喻,使其具体化。生命水、树。,谈生命,最能表达课文主题的思

6、想的是哪一句或哪几句?,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生 相成的.在快乐中我们感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.,生命像小说,不在于长而在于精。 生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。 生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。,冰心用形象的比喻,象征的手法,将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历,用春水、小树来象征生命。我们来仿照这种方法,选取一个事物来比喻、象征生命。,生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。 生命像火把,应该使劲燃烧。 生命像蜡烛,都很短暂。 生命像万里长城,没有止境。 生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。 生命如同

7、父母的爱,应该学会珍惜生命,懂得爱的真谛。,品析佳句,宇宙是一个大 生命,我们是多么卑 微,多么渺小 ,要记住:不是每 一道江流都能入 海,生命中不是永远 快乐,在快乐中我们 要感谢生命 ,愿你生命中有够 多的云翳,结合我们自己的生活体验, 你觉的“生命还像什么”,仿写练习 体验生命,生命像大海,有时惊涛骇浪,有时风平浪静。,生命像一轮月亮,有时圆有时缺, 圆圆缺缺构成了他的一生。,生命像一颗流星,划破长空,绽放光彩。,赠语,生命总是在挫折和磨难中辉煌。,人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。,生命之树长青,布置作业,1、背诵你喜欢的语句。 2、模仿课文,用比喻手法,写出生命过程的一个片段。,一、品味关键语句,理解其深层含意,(1) 她(大海)多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!,(2)在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。,二、纵观全文,作者意在表达一种什么样的人生观?,

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