创新设计(全国版)2017年高考语文一轮复习_语言文字运用 辨析并修改病句(四)结构混乱课件 新人教版

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1、辨析并修改病句(四) 结构混乱,1.课前素养积累,2. 考点阐释,3.考点精讲,4. 规律方法,5. 拓展提升,辨析并修改病句,1.课前素养积累,濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神,课前一句话 感时思报国,拔剑起蒿莱。陈子昂,简析:有感于国家有难,让我有心报国,从草野平民中拔剑而起,投身国事。,2.考点阐释,将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起,或将一句话说了一半,丢下不管,又说另一句话,这就是结构混乱。主要有以下两种类型:1.中途易辙(说半截话,偷换主语)。一句话说了一半,忽然另起炉灶,另来一句,使前一半成为游离的意思。2.句式杂糅(举棋不定)。句式杂糅,是指对某些固定的

2、惯用的造句格式,既想用这种,又想用那种,把两种本来不能结合在一起的格式,硬是混在一起使用。,3.考点精讲,类型A 句式杂糅,答案显隐,答案显隐,答案显隐,3.规律方法,1分析句子结构,看句子中是否存在两个谓语结构叠加的情况。杂糅主要是前一种结构的头与后一种结构的尾交叉组合在一起。2特别注意介词结构,如“就方面”“对于问题上”“由于下”等,都是介词结构造成的句式杂糅。二者保留一个即可。,分清句子结构,辨明句式杂糅,类型B 中途易辙,答案显隐,答案显隐,3.规律方法,1抓住句子中的介词结构,看其前后主语、谓语是否缺失。2 查看介词“被”是否造成中途易辙。 3查看主语位置。找出介词结构之后,看句子中

3、主语的位置是否恰当。主语一般位于介词之后。,抓介词结构,看主语位置,5.拓展延伸,答案显隐,答案显隐,答案显隐,答案显隐,3下列各句中,没有语病的一句是( ) A镇咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 B科学工作者认为,具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,目前国内已经不多了。 C作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从以党和人民的根本利益为出发点。 D我们在这大是大非面前,我们有能力办好这些事情。,解析 A句式杂糅。要么用“主要成分是等”,要么用“是由等配制而成的”,不能将二者杂糅在一起。B表意准确,句子通畅。C句式杂糅。后半部分是“从出发”和“以为出发点”两种句式杂糅,可去掉“从”,或去掉“以”“为”和“点”。D中途易辙。第一句话还没有说完,就另说一句,应在第一个逗号前补出“应该作出自己的抉择”之类的话。,B,

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