《2014届高考物理广东专用二轮专题复习课件第3讲力与曲线运动高考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届高考物理广东专用二轮专题复习课件第3讲力与曲线运动高考（57页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3讲 力与曲线运动,1(双选)(2011广东卷，17)如图131所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度v沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上已知底线到网的距离为L，重力加速度为g，将球的运动视作平抛运动，下列叙述正确的是 ( ),图131,答案 AB,2(双选)(2012广东卷，21)如图132所示，飞船从轨道1变轨至轨道2.若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的 ( )A动能大 B向心加速度大C运动周期长 D角速度小,图132,答案 CD,3(单选)(2013广东卷，14)如图133，甲、乙两颗卫星以相同的轨
2、道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是 ( )A甲的向心加速度比乙的小B甲的运行周期比乙的小C甲的角速度比乙的大D甲的线速度比乙的大,图133,答案 A,主要题型：选择题、计算题 热点聚焦(1)曲线运动及运动的合成与分解(2)平抛运动(3)万有引力定律的应用(4)人造卫星的运动规律 命题趋势(1)单独考查曲线运动的知识点时，题型一般为选择题(2)人造卫星问题仍是2014年高考的热点，题型仍为选择题，涉及的问题一般有：结合牛顿第二定律和万有引力定律考查,结合圆周运动知识考查卫星的线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系结合宇宙速度进行考查(3)将曲线运动与功和能
3、、电场与磁场综合考查时题型一般为计算题(后面讲),1合运动与分运动的关系,考向一 运动的合成与分解,2.曲线运动的特点(1)速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向(2)合力：合力不为零，指向曲线凹侧(3)轨迹：夹在速度与合力的方向之间 3运动的合成与分解和力的合成与分解遵从相同的法则，具有类似的规律，要注意方法的合理迁移,(双选)(2013江苏卷，7)图134 如图134所示，从地面上同一 位置抛出两小球A、B，分别落在 地面上的M、N点，两球运动的最 大高度相同空气阻力不计，则( ) AB的加速度比A的大 BB的飞行时间比A的长 CB在最高点的速度比A在最高点的大 DB
4、在落地时的速度比A在落地时的大,【典例1】,图134,解析 两物体都只受重力，因此它们加速度相同A项错；由题意和抛体运动规律知，竖直方向分运动完全相同，因此飞行时间一样，则B项错，再根据水平方向，同样的时间内B物体水平位移大，则B物体在最高点的速度较大，由机械能守恒定律知B落地速度比A的也大，则C、D项正确 答案 CD,解决运动合成和分解的一般思路(1)明确合运动或分运动的运动性质(2)明确是在哪两个方向上的合成或分解(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)(4)运用力与速度的关系或矢量的运算法则进行分析求解,(双选)如图135甲所示，在长约1 m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水
5、中放一个圆柱形的红蜡块R，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧将此玻璃管迅速竖直倒置(如图乙所示)，红蜡块R就沿玻璃管由管口A上升到管底B.若在将玻璃管竖直倒置、红蜡块从A端上升的同时，将玻璃管向右水平移动(玻璃管的初速度可能为零、也可能不为零)(如图丙丁所示)，直至红蜡块上升到管底B的位置(如图丁所示)描出红蜡块的运动轨迹如图戊所示，则红蜡块和玻璃管的运动情况可能是 ( ),【预测1】,A红蜡块沿玻璃管向上做匀速运动，玻璃管向右做匀速运动 B红蜡块沿玻璃管向上做匀加速运动，玻璃管向右做匀速运动 C红蜡块沿玻璃管向上做匀加速运动，玻璃管向右做匀加速运动 D红蜡块沿玻璃管向上做匀速运动，玻璃管向右做匀加速
6、运动,图135,解析 由运动轨迹可知，合力方向一定指向轨迹的凹侧，那么对于水平方向和竖直方向的运动即有两种情况：一是竖直方向是匀加速，水平方向是匀速；二是竖直方向和水平方向都是匀加速，但竖直方向加速度较大综合分析，应该选B、C. 答案 BC,(单选)“神舟”十号飞船于2013年6月11日17时38分发射升空，如图所示，在“神舟”十号靠近轨道沿曲线从M点到N点的飞行过程中，速度逐渐减小在此过程中“神舟”十号所受合力的方向可能是 ( ),【预测2】,解析 做曲线运动的物体所受合力的方向总是指向曲线凹侧，A、D错误；由于速度逐渐减小，故力F的方向与速度方向的夹角应大于90，C正确 答案 C,1速度关
7、系2位移关系,考向二 平抛运动的规律及应用,(单选)如图136所示，图136 水平屋顶高H5 m，围墙高h3.2 m， 围墙到房子的水平距离L3 m，围墙 外空地宽x10 m，不考虑空气阻力， 为使小球从屋顶水平飞出并落在围墙 外的空地上，g取10 m/s2，则小球离开 屋顶时速度v0的大小范围是 ( ) Av05 m/s Bv013 m/s C5 m/sv013 m/s D5 m/sv022 m/s,【典例2】,图136,审题流程 第一步：抓关键点获取信息第二步：找突破口构建思路,答案 C,研究平抛运动的方法 (1)“化曲为直”的思想方法运动的合成与分解 (2)常用的分解方法： 分解速度 分
8、解位移,(双选)如图137所示，图137 斜面上有a、b、c、d四个点，ab bccd，一个小球从a点以初动能Ek0 水平抛出，落在斜面上的b点，速度 方向与斜面之间的夹角为，若该小 球从a点以初动能2Ek0水平抛出，不 计空气阻力，则下列判断正确的是( ) A小球将落在c点 B小球将落在c点下方 C小球落在斜面上时速度方向与斜面的夹角大于 D小球落在斜面上时速度方向与斜面的夹角等于,【预测3】,图137,2tan ，可见，斜面倾角不变时，速度方向与水平方向的夹角不变，速度方向与斜面的夹角当然也不变，选项C错误、D正确 答案 AD,(单选)如图138所示， 图138球网上沿高出 桌面H，网到桌
9、边的距离 为L.某人在乒乓球训练中， 从左侧L/2处，将球沿垂直 于网的方向水平击出，球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘 设乒乓球运动为平抛运动则乒乓球 ( ) A在空中做变加速曲线运动 B在水平方向做匀加速直线运动 C在网右侧运动时间是左侧的2倍 D击球点的高度是网高的2倍,【预测4】,图138,答案 C,考向三 圆周运动的动力学问题,(双选)如图139所示，图139 半径为R的光滑圆轨道竖直固定放置， 小球m在圆轨道内侧做圆周运动对 于半径R不同的圆轨道，小球m通过 轨道最高点时都恰好与轨道间没有相 互作用力下列说法中正确的是( ) A半径R越大，小球通过轨道最高点时的速度越大 B半径R越大
10、，小球通过轨道最高点时的速度越小 C半径R越大，小球通过轨道最低点时的角速度越大 D半径R越大，小球通过轨道最低点时的角速度越小,【典例3】,图139,思维提示,答案 AD,匀速圆周运动合力一定指向圆心利用F合 m2r求解即可 竖直面内的圆周运动可分为三种模型,图1310,轻杆模型 临界条件：v高0外轨模型,图1311,图1312,(单选)有一种杂技表演叫“飞车走 壁”图1313由杂技演员驾 驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁 做匀速圆周运动如图1313 中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹， 轨迹离地面的高度为h.下列说法中正确的是( )Ah越大，侧壁对摩托车的支持力将越大 Bh越大，摩托车做圆周运动的向
11、心力将越大 Ch越大，摩托车做圆周运动的周期将越小 Dh越大，摩托车做圆周运动的线速度将越大,【预测5】,图1313,答案 D,【预测6】,图1314,答案 C,考向四 万有引力定律及天体的运动,(单选)为了探测某星球，载着登陆舱的探测飞船在以该星球中心为圆心、半径为r1的圆轨道上运动，周期为T1，总质量为m1.随后登陆舱脱离飞船，变轨到离该星球更近的半径为r2的圆轨道上运动，此时登陆舱的质量为m2，则下列说法正确的是 ( ),【典例4】,答案 D,(单选)(2013山东卷，20)双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动研究发现，双星系
12、统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T，经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的k倍，两星之间的距离变为原来的n倍，则此时圆周运动的周期为 ( ),【预测5】,答案 B,“一、二、三”跑步解决天体问题 1“一”理解一个定律万有引力定律 2“二”构建两大模型(1)“天体公转”模型某天体绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供向心力,(2)“天体自转”模型绕通过自身中心的某一轴以一定的角速度匀速转动的天体称为“自转”天体 3“三”个区别(1)中心天体和环绕天体的区别；(2)自转周期和公转周期的区别；(3)星球半径和轨道半径的区别,(双选)2013年2
13、月16日凌晨，2012DA14小行星与地球“擦肩而过”，距离地球最近约2.77万公里据观测，它绕太阳公转的周期约为366天，比地球的公转周期多1天假设小行星和地球绕太阳运行的轨道均为圆轨道，对应的轨道半径分别为R1、R2，线速度大小分别为v1、v2，以下关系式正确的是 ( ),【预测7】,答案 BD,(双选)“嫦娥一号”图1315探月 卫星绕地运行一段时间后，离开地 球飞向月球如图1315所示是 绕地飞行的三条轨道，轨道1是近 地圆形轨道，轨道2和轨道3是变轨 后的椭圆轨道A点是轨道2的近地 点，B点是轨道2的远地点，卫星在 轨道1的运行速率为7.7 km/s，则下列说法中正确的是 ( ) A
14、卫星在轨道2上经过A点时的速率一定大于7.7 km/s B卫星在轨道2上经过B点时的速率一定小于卫星在轨道2上经过A点时的速率,【预测8】,图1315,C卫星在轨道3上所具有的机械能小于在轨道2上所具有的机械能 D卫星在轨道3上所具有的最大速率小于在轨道2上所具有的最大速率 解析 因为卫星的发射高度越高，需要克服地球对其万有引力做的功越多，最终运行时的机械能越大，所以卫星在轨道3上所具有的机械能大于在轨道2上所具有的机械能，卫星在轨道2上所具有的机械能大于在轨道1上所具有的机械能，选项C错误；因为卫星在轨道2上所具有的机械能大于在轨道1上所具有的机械能，而卫星在两个轨道上经过A点时的势能相等，
15、所以卫星在轨道2上经过A点时的速率大于卫星在轨道1上经过A点时的速率，,即卫星在轨道2上经过A点时的速率一定大于7.7 km/s，选项A正确；同理，选项D错误；根据卫星在椭圆轨道上的运行特点，卫星在远地点的速率一定小于在近地点的速率，选项B正确 答案 AB,在解决问题的过程中为了解题简捷，或者从正面入手有一定难度，有意识地去改变思考问题的顺序，沿着正向(由前到后、由因到果)思维的相反(由后到前、由果到因)途径思考、解决问题，这种解题方法叫逆向思维，也叫逆思法，是一种具有创造性的思维方法物理学中的可逆过程如：运动形式(直线运动、曲线运动、带电粒子在电磁场中的运动)的可逆性等往往正向思维解题较繁难，用逆向思维则简单明了,技法三 逆向思维法,(单选)如图1316所示，图1316 一演员表演飞刀绝技，由O点先后抛出 完全相同的三把飞刀，分别垂直打在竖 直木板上M、N、P三点假设不考虑 飞刀的转动和空气阻力，并可将其看 作质点，已知O、M、N、P四点距离 水平地面高度分别为h、4h、3h、2h， 以下说法正确的是 ( ) A三把飞刀在击中板时的动能相同,
