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1、和你一起读书的日子同窗的你读书交流和你一起读书的日子同窗的你读书交流 会策划书会策划书一、活动主题和你一起读书的日子-“同窗的你”读书交流会二、活动背景从 xx 年的炎炎夏日到 xx 年的瑟瑟秋风，转眼间，我们已经在这片麓山脚下、湘水之滨，在这个静谧校园里，在文学院刻着岁月痕迹的古朴教室里度过了一个又一个盛夏，经历着一个又一个飘着细雨的秋天。你还记得那些在微凉的晨风中诵读的日子吗？你还记得那些在夕照中泼墨挥毫的日子吗？你还记得那些在湘江之畔听风、在爱晚亭下看山的日子吗？你还记得我们班每周一日的读书茶话会吗？在这大二之际，我班积极响应上级号召，向同学们广征建议，最后决定举办一场“和你一起读书的日
2、子”交流会，并邀请深受同学们喜爱的辅导员担任嘉宾。本次活动选择在充满阳光的午后草坪中进行，希望能在一个放松的气氛中交流读书体会，加深师生、同学间的了解，重温那些美丽的读书时光。三、活动目的1、本次活动，强调全班全程参与，广征民智，全班动员。通过活动的组织和开展，加强同学们对彼此的了解，增强班级的凝聚力，充分发挥同学的学术精神和热情。2、通过老师的指导，分享她的大学，她的读书经历，她的人生体悟，于师生共同交流感受之中，重温那些美丽的读书时光，陶冶身心，熔铸师生情，丰富我们的大学生活。四、活动策划主办方文学院 12 级基地班班委五、活动时间11 月 16 日六、活动地点桃子湖草坪七、活动所需物品及
3、预算手绘宣传海报约 10 元饮料约 90 元白纸不计八、活动对象嘉宾周灿老师参与人员文学院 10 级基地班全体同学九、实施步骤1.准备阶段（11 月 09 日11 月 14 日）1、班委成员事先对活动地点进行试点，进行可行性分析2、活动前期宣传，主要是以海报及网站新闻预告的形式进行宣传，通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动4、班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流，统一活动思想5、通知同学准备与主题相关的、音乐2.实施阶段（11 月 16 日）1、全体同学 2：30 在桃子湖草坪集合2、全体同学合唱班歌倔强3、请同学分享自己准备好的及音乐4、请辅导老师进行总结性发言5、10 分钟左右的交
4、流时间6、合影留念3.总结阶段（11 月 17 日10 月 18 日）1、收集活动记录、照片整理好上交至班长，并附原材料2、由宣传委员负责活动后海报的制作工作，汇报此次主题活动相关情况3、由组织委员记录活动相关内容，并写好活动总结十、宣传、报道1、由宣传委员负责前期宣传、后期活动汇报海报工作方全部死去，则杀手一方获胜。3）平民全部死去为平局。4）平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢；警察输则平民为输。5）在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局。惩罚游戏：（也可用大冒险来惩罚）国王游戏国王游戏玩法是一种以众人承认的强制性游戏，众人抽签，其中一张为国王，其余为普通号码，抽到国王者，可任意任命两个号码做任何事情，被抽到号码者不得违抗。
