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编写冶金物理化学 本科生专业课教材的体会,冶金与生态工程学院 理化系 张家芸、项长祥、邢献然、宋波、郭兴敏,汇报内容提要,背景与教材的定位目标与宗旨编写大纲实现目标的保障条件高标准、严要求、工作细的重要性,背景与教材的定位,背景：冶金工程专业调整教材的定位：冶金工程专业本科生* 教材的定位决定了大纲* 教材的定位决定了与相同、相近教材的关系,编写的宗旨,扩大覆盖面：适用于整个冶金工程专业与冶金物化教材相比要适当降低基本原理的深度，减少理论上的难点根据教学大纲学时数确定总字数、各章字数分配* 教材不是讲稿* 教材不是参考书、不是专著,编写的目标-先进性,内容质量校编质量印刷质量,编写高质量教材的关键,适应教学的需要符合认知规律、教学规律，便于备课与自学结构完整：序、正文、例题、思考题、习题符号索引、数据、参考文献内容的科学性先进性系统性,编写质量高大纲是关键,大纲不能太粗允许适度调整、修改,时间有保障很重要,选择编者允许适度调整、修改,编写过程,严要求细管理执行计划进度主编切实负责,
