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1、有人说： “西欧封建社会末期，是人和世界被发现的时代。”,开辟新航路,高三历史一轮复习,15世纪末至16世纪初,重大事件,世界市场,1765,1870,20世纪初,单元时间轴 资本主义世界市场的形成与发展,15世纪末至16世纪初,重大事件,世界市场,开辟新航路 （地理大发现）,雏形出现,1765,拓展,早期殖民扩张（前工业革命时代）,第一次工业革命,1870,基本形成,第二次工业革命,20世纪初,最终形成 (进一步发展),单元时间轴 资本主义世界市场的形成与发展,考试大纲和课标要求：,考纲解读: 高考尤其侧重考查开辟新航路的原因、条件和影响。,课内基础落实与重难点突破,开 辟 新 航 路,一、
2、为什么要开辟新航路? (必然性原因),经济根源,社会根源,直接原因,宗教原因,思想根源,欧洲商品经济发展和资本主义生产关系的萌芽,欧洲人“寻金”热，马可波罗行纪诱导,东西方传统陆上商路危机,传播天主教,人文主义思想的激励,1、材料 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，金银日益取代土地成为社会财富的主要标志，金银成为普遍的交换手段。 全球通史斯塔夫里阿诺斯,以上材料说明欧洲人开辟新航路的经济根源是 A、金银开始成为货币 B、传统的东西方商路受阻 C、商品经济的发展和资本主义萌芽产生 D、掠夺商品市场和原料产地,C,2、16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供
3、借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 A寻找黄金是为了传播基督教 B输出黄金是殖民扩张的重要方式 C黄金是推行外交政策的唯一手段 D追求黄金是新航路开辟的推动力之一,D,3、材料 两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 哥伦布航海日志,哥伦布想去东方的印度，为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？,奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的传统通商要道，课以重税（传统商路危机）开辟新航路的直接原因；哥伦布相信
4、地圆学说，认为从大西洋一直向西航行也可到达东方。,4、材料:（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。迪亚士,以上材料中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”体现的是欧洲人开辟新航路的哪一原因 A、要征服阿拉伯人 B、传播天主教 C、解放被压迫民族 D、掠夺金银财富,B,5、 14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值,这对促使欧洲人去探险开辟新航路奠定了思想基础,课内基础落实与重难点突破,开 辟 新 航 路,二、为什
5、么能开辟新航路? （可能性条件）,客观条件,主观条件,1、造船技术先进,2、航海水平提高,3、地理知识增长,葡和西王室支持,马克思认为帮助欧洲“打开了世界市场并建立了殖民地”的中国古代发明是 A.火药 B.印刷术 C.造纸术 D.罗盘针,这也是中国古代发明对世界文明发展的重大贡献!,课内基础落实与重难点突破,开 辟 新 航 路,二、开辟新航路的经过,新航路的开辟,北美洲,欧 洲,非 洲,南美洲,亚 洲,印度,大 西 洋,太 平 洋,印度洋,太平洋,大洋洲,好望角,麦哲伦海峡,菲,1492,1487-1488,1498,1497,西班牙支持,葡萄牙支持,二、新航路开辟的经过：,到达美洲,葡萄牙,
6、直通印度,葡萄牙,环球航行,课内基础落实与重难点突破,二、开辟新航路的影响,开辟新航路的影响,世界市场雏形 出现,商业革命 价格革命,深重的灾难 客观上带来先 进生产方式,封建经济解体和 资本主义发展,开始殖民扩张掠夺,促进西欧封建制度的解体和资本主义新制度的发展,证明地圆说正确，冲击教会神学理论,逐渐沦为殖民 地或半殖民地,西欧为中心的政治格局萌芽,商业革命教材P25 贸易规模； 贸易数量和品种； 商业经营方式; 贸易中心； 价格革命价格革命是资产阶级资本原始积累的方式之一。 价格革命加速了欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展。,课内基础落实与重难点突破,开 辟 新 航 路,二、开辟新航路的影
7、响,1、新航路开辟促使世界市场的雏形开始出现。(依据以下材料理解表现在哪些方面?),传统贸易：中国、印度经西亚汇集于地中海东部，然后再转运欧洲。,材料一,区域性局部贸易,开辟新航路后贸易状况,茶叶、丝绸、瓷器、香料,枪支、工艺品、马、牛、橄榄、葡萄等,玉米、烟草、马铃薯、番茄、花生、黄金白银等,黄金、象牙,西欧为中心世界性贸易,情景材料二 1540年，某一天，英国某家庭：岳母70大寿，两个女婿一个是贵族，一个是商人，各自携带礼品前去祝贺。其中商人的礼品由黑奴挑着，有非洲的象牙、亚洲的香料和珠宝等，而贵族手中拿着原产于美洲的玉米、甘薯。,西欧为中心的世界性贸易市场出现,1、新航路开辟促使世界市场
8、的雏形开始出现。(依据以下材料归纳表现在哪些方面?),（1）结束了世界各地相互孤立的状态； （2）各地的文明开始汇合交融，日益连成一个整体； （3）地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展。,二、开辟新航路的影响,世界经济全球化的开端,6、新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指 A欧洲的商路和贸易中心发生转移 B世界各国家、各地区的历史开始联为整体的历史 C封建主义开始向资本主义时代过渡 D欧洲经济发展逐渐超过亚洲而成为世界重心,B,A,7、新航线开辟对历史发展的作用有 商人们通过这些航路，贩卖世界各地的商品，贸易范围空前扩大 地区性的贸易开始向世界性的贸易扩大 贸易数量和贸易
9、品种也急剧增加 大大促进了不同国家和地区间贸易的发展，从此，世界市场的雏形开始出现 在殖民地掠夺了大量黄金、白银，运回欧洲，加速了西欧封建制度的解体 A B C D,课内基础落实与重难点突破,开 辟 新 航 路,二、开辟新航路的影响,2、用多元史观解读理解“开辟新航路”的影响,2、用多元史观解读理解“开辟新航路”的影响,文明史观：认为人类历史从本质上说是人类文明发展的历史，人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果，是历史的基本内容。 文明史观承认历史发展的多样性和统一性，尊重各文明单位的价值取向并不断交流融合。解读：_ _ _,开辟新航路加速了人类从传统农耕文明向近代工业文明转变；促进了人类各
10、大洲不同文明的交流、碰撞与融合。,新航路是一条促进人类文明交流与发展之路,全球史观（整体史观）：将人类社会的历史作为一个整体来看待。人类社会的历史是从分散发展到整体发展演进的历史。解读:_ _ _,开辟新航路结束了世界各地相对孤立、分散的状态，使地域性历史逐渐演变为世界历史;世界市场雏形出现。,新航路又是一条开启全球化发展之路,近（现）代化史观：认为人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史，即近（现）代化的历史。表现为政治民主化、经济上工业化和市场化、思想文化上科学化理性化。解读:_ _,开辟新航路促进了欧洲资本主义发展;世界市场雏形出现;证明了“地圆说”的正确性，对于自然科学的发
11、展有重大意义,新航路又是一条加速迈向近代化之路,社会史观：从社会的角度观察历史，着重分析研究社会问题，主要指政治、经济、文化之外的所有问题。社会史观是社会学与历史学结合的产物。它引导人们“眼光向下”。关注民生问题和社会生活。解读:_ _ _,美洲原产农作物向欧洲、中国传播一览表,使新旧大陆的物产得以交换和传播，丰富人民生活。,美洲欧亚大陆之间疾病传播一览表,也引发了各洲之间的疾病大流行。,社会史观：从社会的角度观察历史，着重分析研究社会问题，主要指政治、经济、文化之外的所有问题。社会史观是社会学与历史学结合的产物。它引导人们“眼光向下”。关注民生问题和社会生活。解读:_ _ _,开辟新航路使新
12、旧大陆的物产得以交换和传播，丰富人民生活。同时也引发了各洲之间的疾病大流行。,新航路又是一条改变人类生活之路,欧洲物价猛涨，广大民众日益贫困。,革命史观：该史观具有强烈的政治取向，强调阶级斗争，把历史看成是由重大政治事件构成的阶级斗争或人民革命(起义),被看作是分期的重大界标，以阶级和阶级斗争为基本原理，研究全部历史。又被称为阶级斗争史观。解读:_ _,开辟新航路使西欧资产阶级实力上升，封建地主地位下降；使西欧国家开始了早期的殖民侵略与掠夺，亚非拉人民掀起了持续的反抗殖民侵略的斗争,新航路又是一条殖民掠夺之路,课内与外纵横联系拓展(构建时间轴体系),1300,1400,1500,1600,资本
13、主义萌芽,经济,开 辟 新 航 路,政治,思想 文化,文艺 复 兴,宗 教 改革,君 主 专 制 强 化,资本主义萌芽缓慢发展,自然经济为主;郑和下西洋;重农抑商;海禁政策,思想文化专制;理学;八股取士;传统科学,天主教主宰下的封建统治到逐渐打破,近代科学兴,殖民扩张掠夺,课内与外纵横联系拓展(构建时间轴体系),3、结合所学知识思考开辟新航路对中国有哪些影响?(提示:经济、外交、文化三方面 ),经济上 美洲新物种传入，饮食结构和习惯变化。 欧洲商人对中国商品的大量购买、运输，推动了明清商品经济的发展。 外交上 明朝时遇葡、荷侵略，中国开始反对西方殖民侵略斗争； 明朝进一步强化海禁政策，后来清朝实行闭关锁国政策。 文化上 罗马传教士到中国传播宗教和西方文化。“西学东渐”。 又把中国儒家文化介绍到欧洲。,
