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1、新课标、新高考背景下普通中学有效复习课堂的创设,浙江省绍兴市第一中学分校 张伟丰,-创设核心问题探讨型课堂教学模式,（自然地理部分）,创设背景,流程简介,二轮遐想,一 高考导向,二 学生基础,三 客观环境,四 传统模式的弊端,返回,返回,考核目标与要求 1、获取和解读信息 2、调动和运用知识 3、描述和阐释事物 4、论证和探究问题,高考考试大纲说明,让学生在实践中提升,复习课的精髓：,案 例,36（28分）阅读资料，完成下列要求。（08高考宁夏卷）,图5所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。,（1）甲
2、、乙两路段多发浓雾，试说明其原因；两路段中哪一段受浓雾影响频次更多，时间更长，为什么？（14分）,地势比较低（冷空气容易进入） 水汽较多（靠近河流） （易产生浓雾）。乙路段 乙路段地势较甲路段（更）低平，（离山较远，冷空气更容易进入） 接近（开阔）河谷的路段比甲路段更长（水汽较多）,返回,预习能力与意识薄弱（课前）,接受、理解、内化与应用的能力偏弱（课中）,复习与整理的能力薄弱（课后）,返回,具体表现：,案 例,通过图中资料分析甲、乙两地的地貌及成因。(8分) （2009年杭二中月考卷）,36.(36分)假设图示的冬委天气系统以120千米日的速度向东移动。读图3完成下列要求。（05年高考全国卷
3、）(1)简要说明A地在未来30小时内风向、风力及气温的变化趋势及其原因(不考虑地形的影响)。(18分),这道典型高考题在我们学生中的考试结果（50人）,返回,课时相对充足,市场上实用性强的教辅用书很少,返回,教学素材的针对性不强,课堂教学的实效性不高,教师教得太累,学生的参与度不高,返回,以热力环流专题复习为例：,素材选择依据（高考动向和学生现状）,返回,高考复习课的核心任务是提升学生各方面的能力,不解或半解,理解,不知或半知,知道,能力不强,能力强,诊断现状,开出处方,目标达成,简述该地区地形的基本特征。（8分）（2009年浙江省第一次调测卷）,地形以平原为主（4分）；地势西南高东北低（4分
4、）,地形以低山丘陵为主，地形起伏较大,（1）描述图示地区主要地形区的分布状况。（6分）（08年高考北京卷）,北部是山地，地形起伏大；中部是平原，地形平坦；南部是高原，地势高。整体地势是北高中间低南高。,阴山山脉位于北部，呈东西走向；河套平原位于中部，东西延伸；鄂尔多斯高原位于南部。,传统复习课的教学模式：教师讲+学生听,走入误区,多讲=高效,讲清=听懂,听懂=掌握,简单=易学,懂=会,会=对,教师层面：,学生层面：,36（36分）读图6，完成下列要求。（08年高考全国卷 ）,指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）,物质条件动力条件（外力作用）,致错原因：,基本概念区分不清,材
5、料解读能力弱,基本原理不明不白,设问方向把握不准,表达能力弱且答题不规范,返回,“讲+听”模式是很难发现和解决上述问题,重点专题的选取,教案、学案的编制,教学各环节的实施,复习材料的整理与应用,返回,必修： 地图基础知识 等高线判读 时间求算 昼夜长短与正午太阳高度的判定 地质作用与地质构造 热力环流与三圈环流 等压线图判读与风向判定 气压中心与季风环流 天气系统 气候分析 河流特征分析 洋流分布与影响 自然带分布与分异 主要自然灾害的成因分析 自然资源与能源,一轮复习的重点专题(自然地理)：,返回,先思考或演练核心问题,听取与探讨学生答案及其解题思路,针对学生易错点与高考重点进行讲解（引导学
6、生进行知识的建构）,最后通过巩固拓展训练巩固与内化所学内容,返回,师生共同找出错误并分析原因,课堂实施流程：,知识建构,地貌,地质,特征,判断依据（等高线、河流水系等）,应用（水能开发、农业、聚落分布、交通线选线等）,分类,灾害（成因、分布、危害、措施）,地形类型,起伏状况,地势,内力作用,外力作用（风力、流水、冰川）,成因,(板块学说),地质构造,地形区,返回,地球运动专题,地球运动的基本特点 时间的求算 昼夜长短的判断 太阳高度的判断,高考考查方向：,地球运动专题,北京时间2008年9月25日21时，神舟七号飞船升空。9月27日16时39分，在刘伯明、景海鹏的协助和配合下，中国神舟七号载人
7、飞船航天员翟志刚顺利出舱，实施了中国首次空间出舱活动。依据材料完成（1）-（3）题。,1神舟七号飞船发射升空时，地球公转速度接近右图中的（ ） A甲点 B乙点 C丙点 D丁点,2翟志刚出舱活动时所见太空是漆黑的，原因是（ ） A飞船所在宇宙空间阳光被其他天体所遮挡 B宇宙空间有昼夜之分，飞船进入太空时为黑夜 C宇宙空间无大气，不能散射阳光 D为突显翟志刚出舱活动，人工加黑了照片背景,（嫦娥一号、神舟七号）,地球运动专题,北京时间2008年9月25日21时，神舟七号飞船升空。9月27日16时39分，在刘伯明、景海鹏的协助和配合下，中国神舟七号载人飞船航天员翟志刚顺利出舱，实施了中国首次空间出舱活
8、动。依据材料完成（1）-（3）题。,图1为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图。读图回答12题。（台州一模题）,1下列说法正确的是,A. 甲、乙两地有阳光直射现象,B. 一年中昼夜长短变化幅度最大的是乙地,C. 自转线速度甲地丙地乙地,D. 一年中正午太阳高度变化最小的是甲地,2图2中四条曲线能够基本反映乙地正午太阳高度变化的是,A. B. C. D. ,大气环境专题,高考考查方向：,热力环流 风向风力判定 等温线等降水量线判读 气压带风带 气压中心与季风 天气系统 气候判定 气象灾害,大气环境专题,读右图，回答（1）-（3）题。,（以非洲为例）,大气环境
9、专题,（1）比较图7中A、B两地降水特点的主要差异并根据图中信息分析其差异的原因。,36读非洲部分地区气候类型（图7）和陆地自然带（图8）分布图，回答下列问题。,（2）判断图7中A地7月风的的风向、性质，并分析其成因。,（3）判断图8中甲乙两地的气候特征，并分析其各自的形成原因。,等压线等温线判读训练：,2. 在图中画出低压槽和高压脊,3. 依据等压线的分布确定季节,4. 依据等压线判断风向与风速,5. 判断某一等温线的空间分布特点,1. 判断图中某处的气压值,6. 根据等温线的分布判断气温高低并分析其成因,地质地貌与地质灾害专题,高考考查方向：,地形地势 地质构造 板块运动 外力作用（风与流
10、水） 地质灾害（成因、分布）,材料一：我国某局部地区地形示意图和该地地质剖面图。,材料二：都江堰各月降水分配表。（单位：毫米）,材料三：2008年5月12日在汶川附近发生8.0级地震，给当地社会经济造成巨大损失.在抗震救灾时，灾区多次发生滑坡、泥石流等地质灾害，加大了救灾的困难。,阅读下列材料，回答相关问题。（四川汶川）,（1）据图描述该地的地形特征。（6分）,（2）从地质作用的角度分析图中西部地区山高谷深峡谷地貌的成因。（6分）,（3）分析该地滑坡、泥石流多发的自然原因。（6分）,（4）扼要评价该区域水能开发的条件。(11分),自然资源专题,高考考查方向（以能源为例）：,能源的分类 能源的特点 能源空间分布 能源丰富的成因 能源的调配 能源危机的成因及解决措施,材料一：右图是我国风能资源分布图,材料二：小型风力发电机推广量 1000台以上的省、自治区,材料三：中国风能可开发总量：2.53亿千瓦，风力发电总装机容量：40万千瓦。,（2）风能作为能源，其突出的优点是 。 （3）试分析甲、乙两地风能资源最丰富的季节,并说明理由。,（4）图中丙地虽然风能资源较欠缺，但 （新能源类型）比较丰富，该能源在此地比较丰富的主要原因是 。,关注新能源：,谢谢,
