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1、新课标、新高考背景下普通中学有效复习课堂的创设,浙江省绍兴市第一中学分校 张伟丰,-创设核心问题探讨型课堂教学模式,(自然地理部分),创设背景,流程简介,二轮遐想,一 高考导向,二 学生基础,三 客观环境,四 传统模式的弊端,返回,返回,考核目标与要求 1、获取和解读信息 2、调动和运用知识 3、描述和阐释事物 4、论证和探究问题,高考考试大纲说明,让学生在实践中提升,复习课的精髓:,案 例,36(28分)阅读资料,完成下列要求。(08高考宁夏卷),图5所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的生产生活造成影响。,(1)甲
2、、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,时间更长,为什么?(14分),地势比较低(冷空气容易进入) 水汽较多(靠近河流) (易产生浓雾)。乙路段 乙路段地势较甲路段(更)低平,(离山较远,冷空气更容易进入) 接近(开阔)河谷的路段比甲路段更长(水汽较多),返回,预习能力与意识薄弱(课前),接受、理解、内化与应用的能力偏弱(课中),复习与整理的能力薄弱(课后),返回,具体表现:,案 例,通过图中资料分析甲、乙两地的地貌及成因。(8分) (2009年杭二中月考卷),36.(36分)假设图示的冬委天气系统以120千米日的速度向东移动。读图3完成下列要求。(05年高考全国卷
3、)(1)简要说明A地在未来30小时内风向、风力及气温的变化趋势及其原因(不考虑地形的影响)。(18分),这道典型高考题在我们学生中的考试结果(50人),返回,课时相对充足,市场上实用性强的教辅用书很少,返回,教学素材的针对性不强,课堂教学的实效性不高,教师教得太累,学生的参与度不高,返回,以热力环流专题复习为例:,素材选择依据(高考动向和学生现状),返回,高考复习课的核心任务是提升学生各方面的能力,不解或半解,理解,不知或半知,知道,能力不强,能力强,诊断现状,开出处方,目标达成,简述该地区地形的基本特征。(8分)(2009年浙江省第一次调测卷),地形以平原为主(4分);地势西南高东北低(4分
4、),地形以低山丘陵为主,地形起伏较大,(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。(6分)(08年高考北京卷),北部是山地,地形起伏大;中部是平原,地形平坦;南部是高原,地势高。整体地势是北高中间低南高。,阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部。,传统复习课的教学模式:教师讲+学生听,走入误区,多讲=高效,讲清=听懂,听懂=掌握,简单=易学,懂=会,会=对,教师层面:,学生层面:,36(36分)读图6,完成下列要求。(08年高考全国卷 ),指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分),物质条件动力条件(外力作用),致错原因:,基本概念区分不清,材
5、料解读能力弱,基本原理不明不白,设问方向把握不准,表达能力弱且答题不规范,返回,“讲+听”模式是很难发现和解决上述问题,重点专题的选取,教案、学案的编制,教学各环节的实施,复习材料的整理与应用,返回,必修: 地图基础知识 等高线判读 时间求算 昼夜长短与正午太阳高度的判定 地质作用与地质构造 热力环流与三圈环流 等压线图判读与风向判定 气压中心与季风环流 天气系统 气候分析 河流特征分析 洋流分布与影响 自然带分布与分异 主要自然灾害的成因分析 自然资源与能源,一轮复习的重点专题(自然地理):,返回,先思考或演练核心问题,听取与探讨学生答案及其解题思路,针对学生易错点与高考重点进行讲解(引导学
6、生进行知识的建构),最后通过巩固拓展训练巩固与内化所学内容,返回,师生共同找出错误并分析原因,课堂实施流程:,知识建构,地貌,地质,特征,判断依据(等高线、河流水系等),应用(水能开发、农业、聚落分布、交通线选线等),分类,灾害(成因、分布、危害、措施),地形类型,起伏状况,地势,内力作用,外力作用(风力、流水、冰川),成因,(板块学说),地质构造,地形区,返回,地球运动专题,地球运动的基本特点 时间的求算 昼夜长短的判断 太阳高度的判断,高考考查方向:,地球运动专题,北京时间2008年9月25日21时,神舟七号飞船升空。9月27日16时39分,在刘伯明、景海鹏的协助和配合下,中国神舟七号载人
7、飞船航天员翟志刚顺利出舱,实施了中国首次空间出舱活动。依据材料完成(1)-(3)题。,1神舟七号飞船发射升空时,地球公转速度接近右图中的( ) A甲点 B乙点 C丙点 D丁点,2翟志刚出舱活动时所见太空是漆黑的,原因是( ) A飞船所在宇宙空间阳光被其他天体所遮挡 B宇宙空间有昼夜之分,飞船进入太空时为黑夜 C宇宙空间无大气,不能散射阳光 D为突显翟志刚出舱活动,人工加黑了照片背景,(嫦娥一号、神舟七号),地球运动专题,北京时间2008年9月25日21时,神舟七号飞船升空。9月27日16时39分,在刘伯明、景海鹏的协助和配合下,中国神舟七号载人飞船航天员翟志刚顺利出舱,实施了中国首次空间出舱活
8、动。依据材料完成(1)-(3)题。,图1为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图。读图回答12题。(台州一模题),1下列说法正确的是,A. 甲、乙两地有阳光直射现象,B. 一年中昼夜长短变化幅度最大的是乙地,C. 自转线速度甲地丙地乙地,D. 一年中正午太阳高度变化最小的是甲地,2图2中四条曲线能够基本反映乙地正午太阳高度变化的是,A. B. C. D. ,大气环境专题,高考考查方向:,热力环流 风向风力判定 等温线等降水量线判读 气压带风带 气压中心与季风 天气系统 气候判定 气象灾害,大气环境专题,读右图,回答(1)-(3)题。,(以非洲为例),大气环境
9、专题,(1)比较图7中A、B两地降水特点的主要差异并根据图中信息分析其差异的原因。,36读非洲部分地区气候类型(图7)和陆地自然带(图8)分布图,回答下列问题。,(2)判断图7中A地7月风的的风向、性质,并分析其成因。,(3)判断图8中甲乙两地的气候特征,并分析其各自的形成原因。,等压线等温线判读训练:,2. 在图中画出低压槽和高压脊,3. 依据等压线的分布确定季节,4. 依据等压线判断风向与风速,5. 判断某一等温线的空间分布特点,1. 判断图中某处的气压值,6. 根据等温线的分布判断气温高低并分析其成因,地质地貌与地质灾害专题,高考考查方向:,地形地势 地质构造 板块运动 外力作用(风与流
10、水) 地质灾害(成因、分布),材料一:我国某局部地区地形示意图和该地地质剖面图。,材料二:都江堰各月降水分配表。(单位:毫米),材料三:2008年5月12日在汶川附近发生8.0级地震,给当地社会经济造成巨大损失.在抗震救灾时,灾区多次发生滑坡、泥石流等地质灾害,加大了救灾的困难。,阅读下列材料,回答相关问题。(四川汶川),(1)据图描述该地的地形特征。(6分),(2)从地质作用的角度分析图中西部地区山高谷深峡谷地貌的成因。(6分),(3)分析该地滑坡、泥石流多发的自然原因。(6分),(4)扼要评价该区域水能开发的条件。(11分),自然资源专题,高考考查方向(以能源为例):,能源的分类 能源的特点 能源空间分布 能源丰富的成因 能源的调配 能源危机的成因及解决措施,材料一:右图是我国风能资源分布图,材料二:小型风力发电机推广量 1000台以上的省、自治区,材料三:中国风能可开发总量:2.53亿千瓦,风力发电总装机容量:40万千瓦。,(2)风能作为能源,其突出的优点是 。 (3)试分析甲、乙两地风能资源最丰富的季节,并说明理由。,(4)图中丙地虽然风能资源较欠缺,但 (新能源类型)比较丰富,该能源在此地比较丰富的主要原因是 。,关注新能源:,谢谢,