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1、同学们肯定知道我国现代史上最杰出的文坛巨匠是谁吧？对，是鲁迅先生。看来，同学们都和我一样喜爱鲁迅，崇拜鲁迅！想不想更好地了解鲁迅？下面，就让我们一起来拜读鲁迅自传这篇文章，去追寻鲁迅先生闪光的人生足迹。,导语,鲁迅自传,鲁迅,作者简介,题解,课文朗诵,注音解词,图片欣赏,课文分析,习题练习,退,鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫山，后改为豫才。1881年9月25日出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周福清（字介孚）出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父周伯宜虽没做官，但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家，中国新文化运动旗手。19
2、18年5月开始用“鲁迅”笔名创作， 发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。鲁迅的小说集有呐喊、彷徨、故事新编，散文诗集有野草，散文集有朝花夕拾，杂文集有坟，华盖集等二十余集。1936年病逝于上海。,作者简介,传：也叫传记，是记叙人物生平事迹的文章。,题解,要说自传，该从传记说起。传记是敕写人物生平经历的文体。传记文要求写真人共事，可以写他人也可以写自己，写自己的叫“自传”。自传的篇幅可长可短；篇幅短小，扼要地记敕人物生平事迹的叫“小传”。小传一般在 千字上下。鲁迅自传便是写自己 的小传。,传记的特点：,（1）短小精悍；,（2）不铺陈细节；,（3）语言简捷凝练。,题解,传,篇幅长短,小传
3、,立传人物,自传,他传,大传,学力：,生计：,乞食者：,筹办：,学籍：,呐喊：,彷徨：,学习上达到的程度。,生活；维持生活的办法。,q,要饭的人。乞：乞讨。,注音解词,chu,筹划办理。,登记学生姓名的册子，转指作为某校学生的资格。,n,大声喊叫助威。,png,hung,走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。,有感情地朗读课文,课文朗读,课文分析,阅读全文，完成下列表格,改进矿路学堂,大约过了半年,旅行到南京，考入水师学堂,18岁时,家里遭了很大变故,辍学回家,13岁时,出生,1881年,原因,事件（主要活动）,时间,偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用
4、，还应有较为广泛的运动。,弃了学籍，几个朋友立了些小计划，提倡新文艺,两年后,因为确知道了新的医学对于日本维新的有很大的助力,决意学医，进了仙台医学专门学校,待到东京预备学校毕业,被派往日本去留学,毕业以后,做绍兴师范学校的校长,绍兴光复后,到绍兴中学堂做教务长,第二年,在渐江两级师范学堂做化学和生理学教员,（刚）回国,因为母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,回国,29岁,出广东，定居上海,1927年9月,因为一个朋友钱玄同的劝告,开始从事文学创作,1918年,到广东做了中山大学教授,1926年12月,被北洋军阀政府通缉,做厦门大学教授,1926年,到北京教育部当部员、兼做北京大学、师范大
5、学、女子师范大学的国文系讲师,革命政府在南京成立后,课文分析,研读第4段，思考：传记是以写生平事迹为主的，而本段写的是著述情况，是否可以删除？,不可删除。因为鲁迅不但是伟大的革命家、思想家，更是伟大的文学家。他一生的革命实践与文学创作是紧密联系在一起的。文学创作是他歌颂人民、宣传真理、打击敌人的主要方式，他的著述是世界文化宝库中的瑰宝，是他对人类最大的贡献。显然，删去这段，传记就会有很大的缺陷。,一、鲁迅的家世怎样？,鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫山，后改为豫才。1881年9月25日出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周福清（字介孚）出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计
6、。其父周伯宜虽没做官，但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。,课文分析,二、出生于这样的家庭，鲁迅的童年过得怎样？请同学们根据已学过的鲁迅作品描述一下。,初生人世，不愁吃穿，有疼爱自己的父母，有百般照顾自己的家人，有好玩的朋友，有迷人的乐园，有博学的老师指点，又受着书香门第的熏陶,鲁迅的童年应该是很幸福的。,课文分析,三、鲁迅家遭遇了怎样的一场变故？家庭景况沦落到怎样的境地？,鲁迅的祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。且家庭败落后，亲戚族人也都一个个换了嘴脸。这种急剧的变化，使鲁迅深刻感受到了世态的炎凉，人生的阴暗面。从而
7、形成了鲁迅强烈的怀疑精神和批判精神。,课文分析,四、鲁迅为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢？,水师学堂虽然不要学费，但教员水平极差，根本学不到什么东西。直到鲁迅离开二十年后，江南水师学堂还有教员公然在课堂上断言：“地球有两个，一个自动，一个被动，一个叫东半球，一个叫西半球。”,课文分析,五、鲁迅为什么要选择学医？又是出于什么考虑决定弃医从文的？从这里可以看出鲁迅是怎样的人？,鲁迅选择学医，是确知新的医学对于日本维新有很大助力，想通过学医，改变中国人“东亚病夫”的状况，来达到强国的目的。但后来认识到体质弱并不是导致国弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此想通过提倡新文艺，对国民进行
8、思想启蒙，来达到富国强民，改变落后面貌。从中可以看出鲁迅具有强烈的爱国主义精神。,课文分析,如果出国前的鲁迅更多的是为自己个人的前途和命运奔波的话，出国后接受了新思想的鲁迅，则成长为一位拥有救国救民理想、积极探索救国道路的志士。,课文分析,课文分析,请同学们结合时代背景，谈谈对鲁迅回国后，从这个学校辗转到另一个学校的理解。,鲁迅就像一头困兽，为生活，更为救国救民的理想在黑暗的旧中国左冲右突。,课文分析,常言道，文如其人。这话用在鲁迅先生身上是再合适不过了，他的每篇文章几乎都像他的人生一样精彩。本文堪称自传的典范：区区千字文，涉及了他大半生的主要活动，篇幅虽小，容量很大；语言简省，又略中有详，恰
9、到好处。此外，本文的语言平实中又不乏含蓄幽默。,习题练习,指出句中加线词的表达作用。 （1）但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了,（2）这时才用“鲁迅”的笔名，也常用别的名字作一点短论。,“忽而”是时间副词，表示变故很突然。 “几乎”一词突出了物品的量。,“一点”表现了鲁迅的谦虚，把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文，轻描淡写地称其为“一点”。,习题练习,下面这句话表达了作者什么样的思想感情？,我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。,这句话反映了当时作者对寄人篱下的生活感到痛苦。,习题练习,依照课文，判断下列说法的正误。 （1）鲁迅生活的时代，绍兴城里衰落了的读书人
10、家子弟常做幕僚或经商。（ ） （2）鲁迅弃医从文是因为在中国最先要做的是唤醒人们的觉悟，而不是医治人们的病体。 （ ） （3）鲁迅的父亲是位姓鲁的读书人，鲁迅的母亲的乡下人，靠自学她能看书。 （ ） （4）鲁迅作品丰富，其中最著名的两篇小说是呐喊和彷徨。 （ ）,习题练习,“我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。”这句话中的破折号起什么作用？鲁迅为什么一方面说自己“总不肯做幕友或商人”，另一方面又强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟常走的两条路” ？,起补充说明的作用。写作者的志愿和世俗想法的矛盾，突出了鲁
11、迅少有大志、卓尔不群的人格形象和追求新思想的品质。,习题练习,从下列文章中选出不同类的一项 （ ） A社戏 B从百草园到三味书屋 C一面 D鲁迅自传,C,习题练习,指出下面对联所写的是哪位作家或哪部作品。 A译书尚未成功，惊闻殒星，中国何入领呐喊；先生已经作古，痛忆泪雨，文坛何此感彷徨。 B犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 C写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 A作家 _ B作家 _ C作品 _,鲁迅,文天祥,聊斋志异,习题练习,下列广告词均为由成语化用出来的,请写出对应的成语。 A运动鞋广告：步步为赢 （ ） B咳嗽药广告：咳不容缓 （ ） C时装广告：衣衣不舍 （ ） D蚊烟广告：默默无
12、蚊的奉献 （ ） E热水器广告：随心所浴 （ ）,步步为营,刻不容缓,依依不舍,默默无闻,随心所欲,少时鲁迅,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,这棵树下，就是儿时的鲁迅 经常玩的地方。,图片欣赏,鲁迅的父亲周伯宜，母亲鲁瑞,图片欣赏,鲁迅十二岁起入三味书屋读书。他的从百草园到三味书屋描写的就是这段经历。 “我不知道家里人为什么要将我送到私塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾. 从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子的牌位，我们便对着那鹿行礼.“,三味书屋,图片欣赏,这是鲁迅的塾师寿镜吾,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,百草园,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,鲁迅手稿,图片欣赏,图片欣赏,病危中的鲁迅,图片欣赏,完,THE END,
