南京市天景山中学九年级物理组

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1、,南京市天景山中学九年级物理组2009.9,二、内能 热量,热传递: 物体内大量分子的无规则运动叫热运动。,信息快递,下面我们先来认识内能,回忆,分子动理论的三点基本内容,1.物质是由分子组成的,2.组成物质的分子永不停息地做无规则运动,3.分子之间有相互作用的引力和斥力,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢?,想一想?,结论:运动着的分子也动能.,观察比较,石块和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也有势能吗?,结论:互相吸引的分子也具有势能,石块由于地球吸引而下落,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。,讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?,结论:互相排斥的分子也具有势能。

2、,由刚才的三个对比,我们试着来讨论一下,内能到底是什么呢?,一、内能定义 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,冰有内能吗?,由于一切物体内的热运动永不停息,因此任何一个物体都具有内能。,内能与温度什么关系?,A杯中装的是热水,因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈,因此红墨水在A杯中扩散得快。,结论:物体温度越高,分子运动越剧烈,扩散得越快。,二.内能跟温度的关系,温度越高,观察后思考:能量(内能)是如何转移的?,1、观察分析结果:,上述过程中能量(内能)是通过热传递的方式转移的,热传递: 当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传递时,能量从高温处

3、转移到低温处,直至温度相同。,信息快递,2、热传递具有以下特点:,(1)发生条件:物体之间或物体的不同部分之间存 在温度差。,(4)实 质:内能转移(能量的形式不发生改变),( 3)终止标志:温度相同。,(2)传递方向:能量从高温物(处)转移到低温物(处)。,3、热传递改变内能过程.,A.物体吸热,内能增加,B.物体放热,温度升高,温度降低,内能减少,讨论:热传递改变内能的实质是什么?,内能发生转移,高温物体,低温物体,转移到,(不同物体之间),高温部分,低温部分,(同一物体之间),生活中还有哪些通过热传递来改变物体内能的?,想一想,(1) 什么叫内能? (2)内能与什么有关? (3)改变内能的方式之一是什么? (4)热传递改变内能的实质是什么?,小结,内能改变多少可以用什么来量度呢?,思考,四.热量,物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量,用符号Q表示,热量的单位与能量的单位相同,也是焦(J)。,

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