《百分数与分数的互化课件（汇报课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百分数与分数的互化课件（汇报课）（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百分数与分数的互化,2.把下面各百分数化成小数。 15% 80% 3.5%,1.把下面各小数化成百分数。 0.38 1.05 0.055 3,复习做一做:,百分数,小数,去掉百分号，小数点向左移动两位。,小数点向右移动两位，加上百分号。,教学目标：,1.理解并掌握百分数与分数互化的方法，能正确地进行百分数与分数的互化。 2.利用已有的知识迁移，类推，体会数学知识间的联系和区别。,自学指导：,请同学们认真看课本81,82的内容，怎样正确地进行百分数与分数的互化。比一比谁能在相同时间内学会！加油吧！,五分钟后开始比赛！,5,3,=35,=0.660%,7,2,0.286,=28.6%,分数,百分数
2、,通常先化成小数,再化成百分数。,=27,0.75,0.167,1.6,75%,16.7%,160%,小数,分数,百分数,第一关！自学检测！,第二关！课堂体验！,当堂练习,小数,百分数,小数点向右移动两位,添上%,去掉%,小数点向左移动两位.,分数,通常先化成小数,再化成百分数.,百分数,改写成分母是100的分数,能约分的要约分.,回顾小结,作业要求：细心做，认真写！,百分数与分数的互化,0.25=,把下面的小数化成分数,先把小数化成分母是10、100、1000的分数，能约分的要约成最简分数。,0.7=,0.367=,小数,把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。,=0.75,=0.63,
3、0.333,用分子除以分母.,分数,把下面各小数化成百分数 ,0.36=,1.7=,36%,170%,0.137=,小数 百分数,把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号.,13.7%,把下面各百分数化成小数,95%,0.8%,13.6%,135%,=0.95,=0.008,=0.136,=1.35,把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。,20%,80%,百分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数.,百分数与分数的互化,有蛀牙的学生占全校学生的几分之几呢？,做一做,1、填空。,3.5,35,120,百分数与分数的互化,=20%,0.8,=80%
4、,=114,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,分数,百分数与分数的互化,=80%,0.071,=7.1%,=0.2,=20%,百分数与分数的互化,做一做,把下列的分数化成百分数.,百分数与分数的互化,百分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数.,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,分数,百分数与分数的互化,1、判断题,5656% ( ) =0.4% ( )1=100% ( ) 9%= ( )0.7%=70 ( ) 315%=3.15( ),填表,0.3,15
5、0%,33.3%,0.333,0.6,0.5%,0.005,百分数与分数的互化,2、,60%,0.375,37.5%,3、按由小到大的顺序 排列下列各数。,0.85,0.58,85.1%,百分数与分数的互化,80,2,12.5,百分数与分数的互化,开放题,（2)大西洋面积是太平洋面积的 ，也就是太平洋面积的（ ）%。,50,谢谢指导,再见,1.把下列小数化成百分数：0.25 1.2 0.005 89.2,2.把下列百分数化成小数：32% 37.5% 125%,春雷小学的一项调查表明：有蛀牙的学生人数占全校学生人数 的20%，没有蛀牙的人数占80%。,有蛀牙的学生占全班学生人数的几分之几？ 没有
6、蛀牙的学生占全班学生人数的几分之几？,做一做,14% ( ),3.5% ( ),120% ( ),科学小知识：,你能用百分数表示上面的分数？,空气中的氧气约占 。 地球上现存的动物中昆虫约占 。,（温馨提示：当遇到除不尽的情况时，通常要把商保留三位小数，再化成百分数。）,5.656% ( ) 0.4( )1=100% ( ) 9% ( )0.7%=70 ( ) 315% 3.15( ),1、判断题,2.分别用分数、小数和百分数表示下图中 的涂色部分。,分数: 小数:百分数:,0.375,37.5%,3.填空 某工厂今年第一季度就完成了全年计划的 ， （1）第一季度完成了全年计划的（ ）。 （2）今年还剩计划的（ ）没有完成。,40,60,4、按由小到大的顺序 排列下列各数。,0.85,0.58,85.1%,5.选择题 （1）六折改写百分数是（ ）A、600 B、60 C、6 D、06 （2)在7的后面添上百分号,这个数（ ）A、大小不变 B、缩小100倍 C、缩小100 （3）和25不相等的数是（ ）A、2.5 B、1/4 C、0.25,B,B,A,今天这节课学到了哪些知识?,
