《（江西专版）2018年八年级物理上册 第二章 第2节声音的特性（第2课时 响度和音色）习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江西专版）2018年八年级物理上册 第二章 第2节声音的特性（第2课时 响度和音色）习题课件 （新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、降识要炎(一)胶度1鸽度物理学中抗声音的刑作陷度。2.探究决定声音响度的因素实验探究;如图所示,分别拔乒乓球接触轻敲和重故后的音叉,观察两次乒乓球被音叉弹开的跌禽。8实验结论;当接触轻敲的音叉时,乒余球被弹开的帽度小,音叉发声的陌度;当接触重敲的音又时,乒乓球被弹开的帽度大,音灭宏育的阿度,3.决定响度强骏的因梓(山声音的晋度与禹源的有关。振帽越大,发出声音的晋度意;振幅超小,发出声音的响度意。(2)人听到声音是否响亮还与人瓮离发声体的有关。距着发声体醒远听到的声音赡菖_雇督ERaROse1音色肉色叉吸音品,反附声音的品质和特色。2.音色的决定因素不同发声体的_.、不同,发出声音的音色也不同,
2、音色是判断发声体的重要依据之一。3,.声音的三要素、和反昼了声音的三个重要特征,它们抵称为声音的三要素。心心小音调.陌度和音色的辨析响度大的声音,音一定高音调陷度音色音口物理意义报声资的高性献度【士贝声音的强弼(声音的大小)|声音的特色.品质的粘细)音调由发声体的振动频率运决定,不同发声体英每称|响度由发声体的振帽决定薯宫蠢亘鸢彗亘宣萱荤量菖决定团素|振动的次数林同,即频率|不同发华仰可以调整振幅以|;/y桐同,发出的禹商宣调狩|发出相直明度加声音传伟的广作内邱红杰改变寺,詹色就会随之变化相同举例尕锐刺耳晚耳欲莲阆其声知其人关系音调、响度.音色之间毫无关系,怠根本不同的三个特征,音调高的声音,赃度不一定大,一
