第一章第一节 化学实验基本方法--物质的分离与提纯 (共30张PPT)

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1、物质的分离与提纯,第三课时,利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。,蒸馏烧瓶,温度计,冷凝管,酒精灯,锥形瓶(接收器),牛角管,铁架台(铁圈、铁夹),石棉网等,蒸馏,原理:,实验仪器:,蒸馏一般用于分离沸点相差较大的液体混合物。也可用于除去水中或其他液体中的难挥发或不挥发物质 (例如蒸馏含有Fe3+的水提纯其中水份) ,蒸馏适合分离什么样的混合物?,思考,温度计,烧瓶,冷凝管,冷水,牛角管,锥形瓶,装置图,在蒸馏烧瓶内放有沸石,防止暴沸,温度计水银球的顶端与支管下沿处于同一水平线,蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1

2、/31/2,冷凝管横放时头高尾 低保证冷凝液自然下 流,冷却水进水通入 与被冷凝蒸气流向相反,给蒸馏烧瓶加热要垫石棉网,牛角管,蒸馏烧瓶,冷凝管,实验模拟,产生白色沉淀,无明显现象,烧瓶中液体沸腾,冷 凝管中有液体产生, 锥形瓶中收集到无色 液体。,与你一起交流,如何洗掉衣服上刚弄到的油汤? 酒精或汽油,再用洗涤剂 如何清洗手上的油漆? 用松节水或汽油洗后,再用洗涤剂,(1)有机物一般难溶于无机溶剂,较容易溶于有机溶剂 (2)碘单质(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂 同一种溶质在不同的溶剂里将有不同的溶解度,萃取剂的选择条件: 1、萃取剂与原溶剂不互溶。 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度,思考:

3、酒精能否用来萃取碘水中的碘?,一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂 汽油 煤油 水 植物油 苯 四氯化碳 水,(密度比水大,下层),萃取利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法,装置:,(1)将溶液注入分液漏斗,溶液总量不超过其容积34,如图所示,两手握住分液漏斗,倒转分液漏斗并反复、用力振荡 (2)把分液漏斗放在铁架台的铁圈中静置、分层 (3)打开旋塞,使下层液体流出,操作要点:,分液原理:把两种互不相溶 的液体(且密度不同)分开的操作,分液,装置:,操作:静置到液体分成清晰的两层时开始分液。先把玻璃盖子取下,以便与大气相通。然后旋开活塞,使下层液体慢慢流入烧

4、杯里,当两层液体液面恰好流到活塞处时,迅速关上活塞。从漏斗口倒出上层液体。分液漏斗的液体量最多可达分液漏斗容量的1/2 。,注意:a.操作时先检验分液漏斗是否漏液。 b.萃取溶液和萃取剂总量不要超过漏斗容 积的1/2。 c. 下放上倒,实验14,(1)用量筒取10 mL碘的饱和水溶液,倒入分液 漏斗中,然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞。,(2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞 部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡。,倒转分液漏斗时,应 关闭玻璃塞和活塞,(3)将分液漏斗放在 铁架台上,静置。,溶液分层,上层颜色变浅,下层变为紫红色,稀的碘水溶液,碘的四氯化碳溶液,(4)将分液漏斗颈上的玻璃

5、塞打开,再将分液漏斗下面的活塞打开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。,注意,上层溶液从上口倒出,思考,分液时为什么先要将分液漏斗 颈上的玻璃塞打开?,过滤,蒸发,蒸馏,萃取,1、不可溶性的固体和液体分离 2、可溶性的固体和液体分离 3、沸点不同的液体混合物分离 4、溶解度不同的可溶性混合物分离 ,小结,物质分离和几种方法,1下列分离物质的方法中,根据粒子大小进行分离的是 ( ) A过滤 B蒸发 C分液 D萃取,课堂练习,A,2下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是 ( ) A蒸发 B蒸馏 C过滤 D萃取,课堂练习,CD,3下列仪器使用前必须检查其是否漏水的是 ( ) A分液漏斗

6、 B漏斗 C蒸发皿 D长颈漏斗,A,课堂练习,4有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是 ( ) A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸 B .过滤操作中,漏斗下端玻璃管与烧杯 内壁 C.分液操作中,分液漏斗下端与烧杯内壁 D.用胶头滴管向试管内滴液体时,滴管尖 端与试管内壁,D,课堂练习,5选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。 A萃取分液 B结晶 C分液 D蒸 馏 E过滤 (1)_分离饱和食盐水和沙子的混合物 (2)_分离水和汽油的混合物。 (3)_分离CCl4(沸点为76.75)甲苯(沸点为110.6)的混合物。 (4)_将碘从碘水中提取出来。,E,C,D,A,课堂

7、练习,6有人设计了一套用实验制取蒸馏水的五个步骤: 将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞。连接好冷凝管。把冷凝管固定在铁架台上,将冷凝管进水口的橡皮管的另一端和水龙头连接,将和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯高度确定铁圈的高度,放好石棉网。向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入自来水,塞好带温度计的橡皮塞,把连接器连接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(如锥形瓶)中。检查气密性(利用给固定装置微热的方法)。 请完成以下题目: (1)上述实验正确的操作顺序是_ (2)所用的主要仪器有 (3)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向_(填“相

8、同”或“相反”) (4)温度计的水银球应放在_位置,以测量_的温度 (5)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是_。,或,相反,铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶,蒸馏烧瓶支管口下沿,馏出蒸气的沸点,防止暴沸,课堂练习,7某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B把50mL碘水和15mLCCI4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

9、E旋开活塞,用烧杯接收溶液;F从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H静置,分层。,就此实验,完成下列填空: (1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作步骤的编号字母填写)_AG_EF (2)上述E步骤的操作中应注意_。 上述G步骤操作的目的是_。 (3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_。 (4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是 ( ) A汽油 B苯 C酒精 D醋酸,C,B,D,H,使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出 使漏斗内外空气相通,以保证进行E操作时漏斗里液体能够流出,CCl4与水不互溶,而

10、且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多,CD,7、阅读下列材料,按要求回答问题: 酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘()难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 ()、下列能用分液漏斗分离的是( ) 、液溴和l 、酒精和煤油 、al和a溶液 、苯和蒸馏水,课堂练习,8、在酒精、苯、l、al溶液、蒸馏水五种试剂中, ()能把碘单质从碘水中萃取出来的是( ),进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质?,苯,l,()能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端倒出的是( );萃取时,上层液体呈( )色, 下层液体呈( )色,苯,橙,

11、无或颜色变浅,课堂练习,()l能把碘酒中的碘萃取出来么?,不能,还要进一步分离,不能,酒精与CCl4混溶,9、用于分离或提纯物质的已学方法有: A萃取 B分液 C过滤 D加热分解 E蒸发 F蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(把选用方法的标号填入括号内) (1)除去 Na2CO3 溶液中悬浮着的 CaCO3 颗粒( ) (2)把饱和食盐水中的食盐提取出来( ) (3)除去酒精中溶解的微量食盐( ) (4)把溴水中的溴提取出来 ( ) (5)用自来水制取医用蒸馏水 ( ) (6)除去氧化钙中的碳酸钙 ( ) (7)分离柴油和水的混合物 ( ),B,D,A,C,E,F,F,利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂(溶解度大的)把溶质从另一种溶剂(溶解度小的)中提取出来,再用分液将它们分离开来。,萃取,萃取原理:,萃取剂的选择:,(1)选择的萃取剂,跟原溶液的溶剂要互不相溶 (2)溶质在萃取剂中的溶解度要远大于溶质在原溶剂 中的溶解度; (3)萃取剂与溶质不能发生化学反应,例:用四氯化碳将碘从碘水中萃取出来,

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