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1、如何写议论文,一,论点,关于论点,注意：论点一定要在开头提出 开头三句话提出论点，不要离题太远，要尽快切入话题。 具体要求：中心论点一般放在第一段的开头或末尾，如第一段过长，或为了让论点更鲜明，可以放在第二段集中阐述。,例一中国的文化博大精深，在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中，成语是语言文化的一个完美的桥梁，沟通着高深的文化与想了解它的人们，它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们，并引发后者的深思。“知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白，但细想起来，似乎想常乐，只知足是达不到的。相反，想常乐更应不满足于现状。,这个开头中的有用信息集中在第二段，
2、第一段的内容即属于离题太远。,例二近朱者未必赤，近墨者未必黑近朱者赤，近墨者黑。这个成语大致的意思是说：把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红，而把它放在黑色的之中会变黑，引申为一个人如果在一个好的环境中就会变得品德高尚，相反，他如果在一个不好的环境中也会变坏。,这个开头中的“这个成语大致的意思是说：把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红，而把它放在黑色的之中会变黑”也可删去，因为这个成语的字面意思既不是难点又不是文章要探讨的重点。,二,分论点, 阐释内涵,论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识的结果。（是什么）,坦然看生活,中心论点：坦然看生活 分论
3、点： 1坦然是一种失望后乐观 2坦然是一种付出后的欣慰 3坦然是一种平淡中的自信,1、多思才能把知识学活（并列分论点一） 2、多思才能有所发明创造（并列分论点二） 3、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）,中心论点：“为人当多思”:, 分析理由,主要是从原因这个角度来设立分论点，通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。（为什么）,此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。（怎么做）, 探寻方法,生命的美丽从一次次抉择中体现。 生命的美丽从一片片自信中体现。 生命的美丽从一次次奋斗中体现。,中心论点： 生命一次，美丽一次,运用对比,如何估价自己,正确估价自
4、己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。,将两种不同的事物或同一事物的不同情况，分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提炼分论点，以显示思维的鲜明性。,注意： 一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三个； 分论点的语言要精练，一般控制在15字内； 分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段； 分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题；,首先尽量做到分论点清晰。 分论点一般放在每一段的开头。,读下面的材料，按要求作文。“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”克雷尔特意大利著名的
5、雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。赏识是什么：赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。,练,示例,从
6、“是什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。,赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概； 赏识，成就的是一种万古流芳的英名。,示例,从“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。,赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。,赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； 赏识，需要一颗真挚诚恳的心。,示例,从“怎么办”的角度，运用探寻方法来提炼分论点。,示例,赏识带来“发现”， 赏识带来“超越”， 赏识带来“成功”， 赏识带来“和谐”。,运用“递加法”来提炼分论点。,三
7、,结构,奇妙的“三三制”式，即开头三句话提出论点，主体三段文论证中心，三个事例充当论据。,第一段（A）第二三四段（B+C+D）第五段（E）第六段（F）,A:比喻 排比 提出论点,运用比喻、排比、拟人等 修辞手法，或叙事，或议论，或描写情境，提出论点。,B+C+D: 分论点 典例 扣题分析,从不同角度分写三个人、三件事、三种情景；每段开头尽可能用结构相似的句子领起，接着用典型事例论证，每段尾再扣题分析。,E: 总结 对比 再扣题旨,此段对上面二三四段总结，或是反面事例论证，进一步总结上文，论证观点。,F:总结 照应 升华主题,最后一段总结全文，照应开头，并且升华主题。,结构清晰,稳中求胜 梁山智
8、有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王。东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？ 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。,A.开篇运用排比，设问手法，极有气势。之后顺理提出论点“稳中求胜”。,典型作文,沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在 与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的
9、志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。,B.先提出分论点，再用具体事实分析论证，段尾强调分论点“非有志者不能稳”，强化与中心论点“稳”的关系。,沉稳从磨难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁 褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙 子膑脚兵法修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一 夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而
10、为君。沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私 欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。诸葛孔明 淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。,C、D采用正反对比的结构，论证分论点“沉稳”与“磨难”“无欲”的关系。,沉稳从磨难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁 褓之中，自然无法拥有
11、沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙 子膑脚兵法修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一 夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私 欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。诸葛孔明 淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名
12、就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。,宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。,我因他们而感动,时光飞逝，岁月流转。纵论古今，有多少风流人物万古流芳？看沧海变迁，有多少英明伟业永垂不朽？他们的豪情壮志，犹如一把利剑划破苍穹的沉寂；他们的顽强不屈，犹如一座座丰碑矗立于浩然天地；他们的不朽誓言，犹
13、如声声惊雷打破大地的沉闷。我因他们而深深感动,典型作文,“鞠躬尽瘁，死而后已”，是诸葛孔明忠贞的写照。报先帝，他运筹帷幄，决胜千里。纵然临危受难，仍旧不弃不离，真忠臣也！辅后主，他衷心耿耿，出师伐魏，可谓“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”纵然面对扶不起的阿斗，他依然尽心竭力，不怀二心，真壮哉！孔明留下了“虽逢其主，不逢其时”的千载悲剧，哀也！ 我因孔明的忠贞而深深感动！,“物是人非事事休，欲语泪先流”，是李清照这个南宋女词人的哀怨情愫的叹惋。她高雅脱俗，她志向非凡，她不甘于被困封建的牢笼，她不服于栖息在男子撑开的天地。挣脱枷锁，她勇于追逐自主的真爱；不畏世俗，她善于书写令人汗颜的文字；把握命
14、运，她勇于追求向往的生活。没有任何一个才女可以和她的清新自然相媲美。我因个性不屈的李清照而深深感动！“数风流人物，还看今朝”的一声誓言动人心弦。毛泽东这一胸怀博大、才华横溢且成就了千秋霸业的伟人，以举世无双的指挥才能及“农村包围城市”的战略部署推动了中国革命的胜利。他改变了历史，他拯救了人民，他以博大的胸怀向世人展示了真正的王者雄风。,我深深地感动于诸葛孔明的忠贞不二，他是忠诚的标榜；我深深地感动于李清照的傲然不屈，她是反抗的典型；我深深地感动于毛泽东宽广的胸襟，他是风云人物的楷模。他们用生命书写了骄人的辉煌篇章，他们在历史长河中恒久的熠熠生辉，我因他们而感动！听花开花落，看潮涨潮落。今天我们
15、感叹先贤的风骨，我们赞美名人的伟绩，我们立誓超越历史，我们立志开创新的纪元，在广博的天地间留下你我的传奇，让我们的后人因我们而深深感动！,如何扣题,对于任务驱动型作文和材料作文来说， 如何紧密联系所给试题，尽量保证文章不跑题？,分析事件材料(100200字)初步论证,多一段,写在哪？,并列或递进式结构 一、提出论点(50字)二、分析事件材料(100200字)初步论证分论点一（150字左右） 三、展开论证 分论点二（150字左右）分论点三（150字左右）四、总括论点，深化意义（100字左右）五、结论(50-100字),并列式是面（横向）展开，用的是横向思维，其分论点与分论点之间没有严格的顺序；,
16、分论点常见的形式,层进式是点（纵向）的深入，用的是纵向思维，其层与层，有较为严格的顺序。,稳中求胜采取并列式结构,递进式结构,2、递进式结构在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。一般议论文采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题的思路，即体现了层进式结构的特点。,基本模式: 是什么(概念)-为什么(原因)-怎么样(方法)-会怎样(意义，作用，结果),举例练习: 写作要钻牛角尖，可以这样纵向展开: (1)什么是“钻牛角尖“:对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。(是什么) (2)搞学问“钻牛角尖“才会有所成
17、就，搞科技“钻牛角尖“才有发明创造。(为什么) (3)“钻牛角尖“要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。(怎么办) (4)发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。 (会怎样),3、“正反对照式“结构。对照式，就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托，陪衬的作用。结构形式上是一正一反，一阴一阳，一实一虚，在内容上是真与假，好与坏，美与丑，善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论，抒感情，记人叙事的结构形式。使用这种结构应注意: 1、对比必须鲜明，强烈，通过是与非，功与过，荣与辱的对照，鲜明突出事物的特征。 2、在字里行间要渗透作者的褒贬，爱憎之情。,
