《2019版高考生物一轮复习第1部分分子与细胞第三单元细胞的能量供应和利用第2讲第2课时影响细胞呼吸的因素及相关实验分析课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019版高考生物一轮复习第1部分分子与细胞第三单元细胞的能量供应和利用第2讲第2课时影响细胞呼吸的因素及相关实验分析课件(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,01,02,03,第2课时 影响细胞呼吸的因素及相关实验分析,01,突破点(一)影响细胞呼吸的因素及其应用(融会贯通保住分),完成情况,聚焦考法明考向,(1)理解影响呼吸作用的内因和外因 (2)掌握呼吸作用原理在农业生产中的应用 (3)学会分析影响呼吸作用的曲线,学什么,(1)温度对呼吸作用的影响曲线和实验分析 (2)呼吸作用原理在农业生产、生活中的应用实例 主要以非选择题的形式考查,考什么,完成情况,点拨学法提知能,实践应用,曲线模型,影响机理,因素,低温下贮存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,以抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高产量,影响呼吸酶的活性:最适温度时,细胞呼吸
2、最强;超过最适温度,呼吸酶活性降低,甚至变性失活,呼吸受抑制;低于最适温度,酶活性下降,呼吸受抑制,温度,适当降低O2浓度能够抑制细胞呼吸,减少有机物消耗,以延长蔬菜、水果的保鲜时间,O2作为有氧呼吸的原料而影响细胞呼吸的速率和性质(在O2浓度为0时,只进行无氧呼吸;大于0小于10%时,既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;大于10%时,只进行有氧呼吸),O2 浓度,实践应用,曲线模型,影响机理,因素,将种子风干,以减弱细胞呼吸,从而减少有机物的消耗,延长作物种子储藏时间,在一定范围内,细胞呼吸强度随含水量的增加而加强,随含水量的减少而减弱,H2O,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度,可提高保鲜效
3、果,增加CO2的浓度对细胞呼吸有明显的抑制效应,这可以从化学平衡的角度得到解释,CO2 浓度,实践应用,曲线模型,影响机理,因素,完成情况,全练题点过高考,题点(一) 影响呼吸速率的因素,完成情况,全练题点过高考,题点(二) 细胞呼吸原理的应用,02,突破点(二)种子萌发时呼吸速率的测定及呼吸变化曲线(融会贯通保住分),完成情况,聚焦考法明考向,(1)了解种子萌发的过程 (2)掌握种子萌发过程中的物质变化规律 (3)熟练运用细胞呼吸的知识解决种子萌发过程中的物质变化原因 (4)学会测定种子萌发时呼吸速率的方法,学什么,(1)种子萌发时呼吸方式的变化 (2)种子萌发时呼吸速率的测定 主要以非选择题的形式考查,考什么,完成情况,点拨学法提知能,完成情况,全练题点过高考,题点(一) 考查细胞呼吸速率的测定,完成情况,全练题点过高考,题点(二) 考查种子萌发时呼吸方式的变化,谢 谢 观 看,