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1、小学九年义务人教版,四年级 下册,语 文,新课,名词解释,课外拓展,导入,分析,作业,退出,独坐敬亭山,祖国的千山万水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的草原真是江山如画！让我们一起去学习课文领略诗人笔下祖国的美景吧！,独坐敬亭山,【唐】李白,众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。,词语解释：,尽：,完。,悠闲地独自离去。闲：悠闲。,湖水和秋月融合在一起，显得非常和谐。两：湖水和秋月。相：相互。,没有磨拭过的铜镜。未：没有。磨：磨拭。,从前曾经很熟悉。旧：从前。曾：曾经。,像蓝草一样绿。,独去闲：,两相和：,镜未磨：,旧曾谙：,红胜
2、火：,绿如蓝：,比火还要红。胜：超过、胜过。,分析,前两句诗既写诗人独坐敬亭山是看到的景象，又抒发了是人的孤独之感。后两句诗运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相合之情。“相”“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出一种惜怜的感情。“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱。,独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生的孤独寂寞之情，也是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。,饮湖上初晴后雨,【宋】苏轼,水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。,课外拓展：,做一做,哪两句诗运用了拟人的手法？,翻译：众鸟高飞尽，孤云独去闲。,这首诗的作者是唐代诗人 ，他被人们称作“ ”。这首诗作者对 的描写，抒发了 的感情。,相看两不厌，只有敬亭山。,群鸟高飞远去直到不见，连天空的云也悠然的飘走了。,李白,诗仙,敬亭山孤寂景象,作者怀才不遇而产生的孤独寂寞,谢谢指导,
