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1、尊敬的各位家长:,欢迎您的到来!,渭南瑞泉中学高三21班,携手共进 创造奇迹,知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生,我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。,家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！,我们的愿望,老师的教学理念,关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途,我们的教育目标,培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!,班主任引导，学生自主管理 平等对待每一位学生，大家机会均等 班主任抓大放小，但更要注重细
2、节 班主任核心工作是进行学习方法的指导，引导良好学习习惯的养成,班级管理状况,个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确，甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差，自我中心。 4、学习方法需要调整，没有计划。 5、心理素质，适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。,期中考试之后我们老师要做的：,1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；
3、,3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；,5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；,10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；,8.增强学生时间观念；,7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；,6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；,家长如何看待孩子,如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,家长适当的期望值,孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。
4、应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。,给孩子一个能达到的目标,* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。,* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。,* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。,了解高考,1、高考实行“三+综合” 2、三：语文、数学、外语、 （各150分），共450分。 3、综合：物理(110分)、化学(100分)、生物(90分)计入高考成绩，共300分。 4. 2012年11月至
5、12月高考报名 5. 2012.3月二模 6. 2012年3、4月高考 体检 7. 高考在2013年6月7、8日举行。,了解孩子一天的每段时间应该在做什么,关键时间 7：20 上操前英语朗读听力时间语文早读 1：00 -2:00 提倡回班级看书休息 18：30-19：10 晚自习前晚读时间 21：00 下晚自习 周日 休息,了解孩子可能存在的 问题以及应对措施,自习课说话、看小说,提醒:晚间在自己的房间在看什么书!,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战,补课现象,是否必要 如必要 勤和补课老师沟通,心理状态,控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间,租房问题,
6、提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！,早恋现象,您发现什么异样了吗？,对您的几点参考：,4.积极配合老师工作,3.作好后勤工作,2.掩藏负面情绪,1.以孩子为中心 不要过分唠叨,饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5.广开渠道,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观
7、察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,希望家长配合的工作：,2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零
8、花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。,3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上
9、立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生或高考目标。,总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅
10、仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,共勉：,成功=智商+情商(20%）(80%）,指責中長大的孩子,將來容易怨天尤人. 敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇. 恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾. 憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾. 嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮. 嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角. 羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內疚. *容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性. *鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信. *讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩. *嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己. *接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大. *認
11、同中長大的孩子,將來必能掌握目標. *分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方. *誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理. *安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人. *友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關懷. *祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境.,孩子们说：爸爸、妈妈：你们辛苦了！我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少， 但是作为你的儿女，我们深知你们很辛苦，也很累。 我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光阴， 争取考取理想大学。爸爸妈妈你们千万要注意身体！儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！,刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角， 坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格， 克服困难，励志向前，是我们不改的信念， 乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言， 健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！,说给爸爸妈妈的话,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,共勉：,成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！,欢 迎 监 督,感 谢 指 导,祝各位家长：家庭幸福，事业顺利！,
