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1、大学校园小游园设计组员:王雨闻、张馨文a里倬留在切场所&能分析和研究上服少什环坳汤所具的柚椰功舵竹绷政们分柏宥旷9、基地环境分析、定位立意构思、详细设计分析、案例分析总结v基地环境分析:一、历东江苑个渡园是在建枫钗朝顽留的一技绿地,长朝以木没有被利用,只是进行了简单的绿地颂刘。目馗只有单一绮化,没有形成八有特色的绿播棣观。小沥国公高区,是一炕公共用地,北面与南面是学生宿仑,东临学生食壁,而西超跋是民暨愉人髯蔫霆蓥禅是用木供师生学习和仰息滞憎的绿地此小湘园为校国内公共开敌绿地,主要是用于学生的体怪、学习和交洛,D及教职工的体怡。规划面积的5600平方米。世、用扬现存问颗扦处学生公家与人盏中心,选
2、用人狱有保陈,东地狱平坯,绩化巳刑其技模,有利于进步的改建存在问题是先有的绅化过于单一,跟乏押物津晋,日没有观贺景点,铭少超咋性,没有提供体息场所-团、现技及孙在闭题:现有小湘国规划沙有宋出丶颜现有绿圭在田入口沥规上泉于等单,不邦吴引国内道跌没有,引孙怡英园内没有供渡人征想闵扬地园内松物没有达到遣阡的效果,明松物科挺港景汐于单清孝P20定位立意构思一、设计方法与怡路林推圭孝、周图人聚待点,结司办绑霁求,综合规划场地,营造一处可以供不吊人獭信用的体怡探地,利用羞璜覃肯营造静遭华封闭不开陵空间。一M学持图托刻真合理利甩扬方条件,最大限度圭利甩原有圭形地貌,少动土方在国林林科的泓招上应余导!乡植物为
3、主,迪可以逊当造用一些适用性强、观费价倩的外地排但&顾是经过引科驿化成功的柚种。在植物指画时,讲汀丿木、灏木、花荣的科学排界。3、基觅的加能性是不可路少的。设计中尿最余刹观与加能相结合、相统一,院要考庞最观小品的和居动用又彗溉足入们的阚裘婴求=针对定间俭用者的不国,宇何尺度习有所不团张以扬形分限宇间,为不闯的人邹营造不同的使用空间,俭其形成林寺立的空间,睑渡绍了林异扰,又兆分消趸其俊用功能文伟伯,充分租用现有周辽环境,结合俊用人猪的特点,利雄制智埃等元沥营造校国文化气息蜚蠢筵盖荔案瞪计中大蠹运用具有时代气恩的符号加戟水、春喷广场等,增添其超咋性,作觅大学生人文恒以“人为“为屋刨,书门佩牧荣道出
4、封阳的、冶封臭的和礼观的交间,潇跋仰用者的不合箱汀,创造、引吉-租街选的人文玟堤最观伯,充分利用植物造春,合理指吹案物秋植,创淡“春花、豆萍、秋实、冬青“的团标最规室霆彗花“注重提高绿托的佳用率,科挥洪合本地生长的案物,加秋掠降跋路的荣坪,在个别地方增强v交通流线居跟有主次之分,干在吊小分区内有相应程石羔蹄步小路以便探交通,溶跋渡人宏近路的理特征,入口圳有设罪,伸考虚林面人流轨大故将主入口设智寺临贝的东面。AprgpgeaHAESRN耿Appmpgrstexg些人-河Aars水最招计在国区内设罪水景,用以改客区内小气候扬西面靠昭渥形成昭应,水榴设智有一昼唐广场,考庞了学生的活泓好动,为学生与教
5、职工提供一处体怪的妃场所植物呆置在植物吴盟方面,充分别用湖技地方柚种,在考庞主谅标种旷,除选择色彩兰和形式夺的标木外,更多的时候咤注怡兰风美,俚兰威者与周国砌坂氖相协词。选押时相、学相、景相统的柚种,在钟小的绿地穿间职得转大活动面积,一叉不院绪景,植物种松b丿木为主,灏札为铸,乔木以点梅或世五伊楠为主,在边纵适当锴以标丛,适当播加徕检花科芒,此外,适当增加重目绿化的应用,俞整个渡国排物宝有层汀周。菲伴设施国区内润助设罡华节,大能带俳憎。应受衬助行挂从“D人为本“宗炎智观视线渡园四面没有诀罪高大来木以保诉在定程度确定尿部陪秦性咖时能有视线的牲途性。v景观空间设计上分环与核心。外环郭忽空间保证关都谅性,炎何闹何振外沥与核心的作与过沥广场为主媚,为方室的开政空间,其报樊与适应性兆分海居轼大人流最及各年歇阮层使用。平、立面结合绿排的季相与时相契北,产生良好的观智放林。
