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1、第一节 想 象，需 要 激 活 1、想象有无意想象与有意想象两类。 无意想象是与生俱来的，天赋的，有着较强的生理和心理基础，如梦、幻觉等。有人认为，无意想象常常不以人的意志为转移，是在自然形态下生发的 ，似乎没有激发的过程。其实不然。“根据巴甫洛夫的高级神经活动学说，想象是大脑皮层中旧的暂时神经联系，经过加工、改组和配置构成新联系的过程。”想象的产生，正是在原有的表象的基础上，进行“加工、改组和配置”，这种过程就是激活。没有,第二章 漫步,这种激活的过程，无意想象是不可能产生的。不过，无意想象的激活，是处在一种无意识的本能的状态之中，是原始的激活。 梦是无意想象主要的形式。梦中的想象是人们处在
2、睡眠 (半 睡 状 态 )中产生的。“近年来的研究发现，在脑干有控制睡眠的中枢。当进入睡眠时，睡眠中枢的某些细胞被激活，并引起邻近部位其他机能系统的细胞激活，这些细胞将信息传达到大脑皮层，使相应部位激活。这些被激活的大脑皮层，按以往的模式处理来自低级部位的各种不相干、甚至相互矛盾的信息，于是就产生了各种离奇的梦。”梦中的想象，就是在 细胞激活大脑皮层的过程中产生的。“细胞激,活”、大脑皮层的激活是产生梦的想象的内在因素，梦的形成也常常与外界客观的条件刺激有关的，如不盖被子受凉了往往作涉水过河的梦；气温、噪 音、虫蚁骚扰对梦中想象的内容都会产生一定的影响。因此，梦的想象产生除了内在因素 之外还有
3、着外在的因素。幻觉，也是想象的组成部分。疯癫之类病态产生的幻觉，是非颠倒、神经错乱，是在主体非睡眠的形态下产生的无意想象。然而，幻觉产生过程，也是由于生理和心理的内外因素激活形成荒诞不羁的想象。至于利用药物引起的幻觉(想象)，那是人为的物质因素起着决定作用。,如果说，无意想象的激活过程，主要带有自发的倾向，那么，有意想象的激活过程，却是有意识的自主的心理、思维的活动。有意想象，就是主体按照一定的目标，自觉地进行想象。无论是再建想象、创造想象，还是联想，都是一种有意识的能动的思维过程。它不象无意想象那样，激活过程是一种本能的自发，而是在清醒的意识支配下，在主体大脑原有的表象的基础上，进行深入的分
4、析、综合、加工、改造，从而使原有的表象分离、组合、溶化、演变，进行创造性的构想，形成一种新颖的表象或图案。,有意想象的激发过程，既受主体的感性制约，也受主体的理性的制约。这些制约往往因人而异。从年龄来说，幼年更趋于形象的非理性的想象，如幼儿见自己有父母，便以为月亮也有爸妈，因而在文学便出现童话、寓言之类的作品。成年人的想象大体是感性的形象与理性图象有所侧重或并重，因而在文学创作和科学创造上都大有想象的天地。想象的发展程度，不一定与年俱增，而是受主体自身的多方面影响，除了天赋的生理和 心理素质(如有的人特别富有想象力)外，还与其学识、阅历、经 验、思维方式、生活习惯、情绪情感等方面有关。诸多因素
5、， 都制约着想象的激发的过程，也制约着想象的力度。,想象是人们开发不尽用之不竭的智能富矿。对于认知未来、卜测预见、创造发明都大有裨益，不光是以有意想象的激发，就是对无意想象的激发，对科学研究都是大有帮助的。弗洛伊德对梦的研究的成就就是一个很好的例证。问题是，我们目前对于想象思维的激发，大都还处于自发性、自流性的阶段，如何在学习阶段中进行演练，将其纳入科学轨道，这是值得大家重视并进一步研究的课题。,2 、想象的科学演练 想象的力度是惊人的。我国古代刘勰xie在文心雕龙中就这么描绘神思的情景：“古人云，形在江海之上，心存魏阙之下，神思之谓也。文之思也，其神远矣!故寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通
6、万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其神思之致乎!”这些话，不仅述说了联想之疾速，也阐释了想象奇妙的境界：瞬息飞驰，纵横古今与未来，无所不至。想象的应用，可以说是包罗万象的，然而，对图形设计来说，若要想象发挥巨大作用，就要将想象演练纳入科学的轨道。,1、创意的含义在英文中，“创意”一词是“idea”，意思是“主意、想法、念头”。在汉语中，“创”字包含最先的、崭新的意思，也可以联想到“开创”、“创造”、“独创”。由“意”字可以联想到“意念”、“意识”、“意会”、“意向”，而最接近创意的基本意思的是“意匠”一词，是指构思之章，是对作文、绘画等事物的精心构思。,第二节 想象创意及其
7、基本规律,无论外来语还是汉语，均可以看出“创”与“意”的结合，不但强调思维作用于行为、并指导行为的能力，更强化了创意是一种非物质的精神活动行为。 因此创意是具有一定创造性思维程序的产物，既是一种有思想，有意识的创造性行为。,2、联想、想象“联想”是由一人、一物、一事或概念想到别的人、物、事、概念的心理过程。有人称之为“观念的联合”，即由一事物的观念想到另一事物的观念。联想和想象都是创意的关键、是视觉传达不可缺少的组成，是决定设计成功与否的重要条件。,“想象”是通过联想在原有感性形象上经过组合创造出新形象的思维过程。想象的表达不受任何时间、空间限制，在图形创意领域里，通过想象可以使无生命的物象赋
8、予生命和活力的形态，用有生命的形态取代无生命的物象，用不合理而合情的联想组合方法，来得到极具想象力的新形象。,3、想象、创意的方法：a、分析认识阶段。采集归纳所要传达对象的资料，另一种是包罗万象的社会生活等各方面知识，第三种是整理自我时间中的各种体验与知识。b、观察发现阶段通过对以上三种知识和经验的分析与研究，可初步寻找出所需传达对象与资料中的物、事、概念、意义、环境、情景等之间的联结点、相似点，探索他们之间的关系，寻找各种组合的可能性。,c、联想发想阶段对初步形成可能组合的方案进一步从事物的各个方面进行相同、相似、相反、相远等方面的发想，让思维开阔、思想敏捷、认识由浅入深，从而使“新形象”既
9、丰富又新奇。d、组合创造阶段在经过以上三个阶段之后，运用一定的组合规律和变化形式，将会产生新的结构、形态，创意便逐步明朗化。到此创意产生。,第三节 创意元素,一、元素的来源 创意活动中的元素值根于生活的土壤。它具有多维性、广泛性、丰富性，生活因素积累愈多，涉及的层面愈广，创意的元素愈丰富。 创意元素是设计师长期辛勤劳动的结晶，以实际生活为依据，在长期生活经验的积累中寻找元素、理解元素、升华元素。,二、创意的元素 点的魅力一方面，点自身的属性是无限的，可以通过想象力，将自然界中许许多多的事物意象化为点的结构，创造出千奇百态的点造型另一方面，点的组合结构也是无限的，相同的点不同的结构方式，也会构成
10、不同的图形,Air-G电台海报 设计由A、I 、R、G四个英文字母为设计元素，分别构成整体来代替“Air-G”同时以音符（点）为基本元素，构成独特的面孔，有趣可爱,我在这里 图形将燃烧完的火柴头比喻为资源枯竭的地球，作者运用夸张的手法警示人们：人类赖以生存的地球如不精心呵护，而是一味地索取，一旦资源耗尽，人类的生命也将被毁灭,线的结构 1）大自然中凡是具有方向性延伸的形象大都可以理解为线。 2）线是设计中广为采用的视觉元素，它会因造型方向、形态的不同而产生不同的视觉感受（直线、曲线、斜线；弧线、粗线、细线） 3）设计师可利用这些不同性格的线或不同的线的结构进行创意，启迪思维，开发想象，丰富图形
11、设计的形式语言。,和平海报 图形以线的连接构造出一只鸽子（象征和平）正奋力摆脱封锁的铁丝网的形象，生动的景象暗喻为和平尔努力奋斗的人们,面的扩张面的形态具有整体感，它的大小、虚实都会给人以不同的视觉感受：大面积的面给人以扩张感，小面积的面给人以向心感虚幻的面给人以空泛感，实在的面给人以力量感设计师利用面的特征给人带来不同的图形感受，表现不同的精神内涵,打开想象 图形以简洁的人物侧面与打开的锁结合，直观地体现了作者的设计意图,罗密欧与朱丽叶 画面图形为一对热恋男女的简洁形象，当我们留意两人间的空白时，看到的是一把刺上十字架短剑的表示爱情心形。,视而不见公益海报 图形以人类形象为媒介，以不合常理的
12、一只眼镜表示人类长期的睁一只眼闭一只眼导致了眼镜的退化，甚至失去了眼镜。警示人们对一些不良事物与行为应以正义的举动去制止，而不是视而不见，听之任之,形体元素,以某一个具体物体为参照，利用其形体形象展开想象。,空间意识通常人们对空间的感知是通过立体物来辨识的，立体的三维图形使人感觉到空间的存在，而现代图形设计则利用平面的形体表现虚拟三维空间的意象，创造着视觉错位或幻觉的时空，让人感到空间的存在,第四节 创意图形,一、何谓创意图形创意图形是设计师根据表现主题的内容的要求，以说明性的图画形象为造型元素，运用一定的独创形式构成和规律性的组织变化，使图形本身更具有深刻的寓意，从而调动视觉来激发心理层面，
13、并准确传递信息、沟通情感的创造性图形。,二、创意图形的目的 、强调向受众进行视觉传递，进而获取一定的社会效应与文化启示。 、图形设计作品强调最大限度使创意设计符合商业性标准。 、图形设计作品强调避免与他人雷同、突出个性、独具特色并有效地展现出图形本身自有的艺术魅力。,三、创意图形的意义1、创意图形使视觉语言世界化，故素有“世界语”之称。在跨越民族与地域、跨文化对话与交流上发挥着更大作用。2、创意图形为迎合受众心理的需求，图形不仅仅是作为承载信息的载体，而且在追求信息传播效率、效益上发挥着更大作用。,3、图形创意能够准确、生动、直观地反映出社会关注的问题，在传播结果上不仅起着引导受众的结果，而且
14、在指示、教化上发挥着更大的作用。4、图形创意是运用视觉造型语汇来记录、表达人们的思想、情感、经验、警示等等，使可感受的视觉形象在易理解、易感动、易煽情、易诱惑上发挥着更大的作用。,四、创意图形作品应具备的条件1.创意上要求合情而不合理，“即意料之外，情理之中”。加强外界刺激，即有意识引起“注意”，使观众停留、驻足、诱发观众产生兴趣、欲望、需求。2.内容上对所要传达内容的程序方面要求思维导向清晰明了。即“对谁说”，“说什么”，“怎么说”，要有条理地处理好主要信息、次要信息之间的关系，即目标集中，重点突出。,3.造型上追求“阅读最省力”的原则。造型不宜太复杂，避免造成受众理解偏差。要求应以情感人，
15、以理服人，形象高度简洁、生动、鲜明，这样有助于激发起人们的看读兴趣，并使之产生情感上的共鸣。4.构图上要饱满夺目，形象要主次分明，不能喧宾夺主。另外，要防止信息过多的倾向。,5.制作上首先在选择制作手段时要与构思、内容、创意相吻合。另外，要严谨、考究、精确，放而不浮，经得起推敲。6.色彩上尽可能少的、鲜明的色彩以增强视觉刺激力度，从而获得更完美的效果。7.社会效果上追求艺术价值与商业效应并举效果。,五、创意图形的应用1.广告设计中的应用广告设计是设计师经过思维、创造、加工，将有着审美价值和商业价值的图形符号，通过各种各样的视觉媒介传递给大众某种信息、观念和想法的设计活动，最后达到“广而告之”的
16、目的。,2.包装设计中的应用包装设计是为了使各类不同的商品受到保护及美化，将商品的形象及优点尽量显示于消费市场，并吸引消费者的注意力，从而促进商品销售的设计活动。其中创意图形的成功与否占有很大的因素。,3.书籍装帧中的应用书籍装帧设计不仅仅是技术性地从书芯到外观进行一系列的设计，而且还是将作者的思想及作品的特色融为一体的创作。目前，利用创意图形的视觉优势来完成书籍装帧的部分设计已被广泛应用。,4.商业摄影中的应用商业摄影以它特有技术特征，以生动、新颖、奇思异想等画面的创意处理，以追求质感的真实性和细腻性，来激起人们的购买欲望，现已成为目前最富有竞争性的行业之一。,第五节 创意图形的思维模式 思
17、维模式的建立，为创造性思维的思路开辟了更广阔的视野。创意图形的思维模式不是一个概念化、程式化的模式，是一个复杂的由理论到实践的过程。它把感性素材经过理性分析，或是把理性的概念和抽象的词义用感性元素替代，并转化为具体的信息，这是一种对思维的再选择和对实践的再组合创造的过程，其过程内容主要经过分析、综合、判断、推演。所以，创意图形的思维过程有着可循的规律，是递转性规律。“递”是按顺序从前向后一个接一个地传下去；“转”即转移变换。在创意图形的过程中，人的思维是由“发散-集中-再发散-再集中”的方式进行的这种递和转的重复传输，使思维在运动中前进，同时不断地吸收、容纳新的因素，直到最后一个新的奇想的创意图形的产生。,
