《第五单元 人与环境二十二 都市精灵课件》初中语文苏教版八年级上册_4

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1、,生命是一棵绿色的大树,每一片新叶都弹奏着快乐的音符。生命是一朵娇艳的小花, 每一片花瓣都寄托着青春的梦想。 生命是一个可爱的小精灵,每一个表情都包含着深邃的真情。,都市精灵,舒 乙,执教:灵宝市实验中学 任娟丽,目标导航,1、欣赏精灵,品味文章生动的描写和体会作者的感情变化。 2、感悟精灵,从作者的叙述和议论中了解作者的观点和态度。 3、善待精灵,珍惜生命,增强人文意识。,预习检测,读准字音,流连忘返 退避三舍 肆无忌惮硕大 老鸹 鹈鹕 黄鹂荒诞 围剿 抿,精灵的原意是“神仙”、“精怪”,课文中指什么?文中提到了哪些都市中的哪些精灵?,初读课文,走近精灵,自由朗读课文,回答问题。,请从文中找

2、出描写精灵生活的语句,有感情的朗读。进行赏析并体会作者所表达的感情。,品读课文,欣赏精灵。,先自学,然后全班交流,连续使用三个句式一致的短句,能充分表现鸟儿欢乐的生活场景。表达出作者的喜悦心情。,喜鹊多是成双成对,而灰喜鹊则成帮成伙,一来就是一大群,它们高高地在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去,非常活跃,为这座学府式的大庭院带来了一片生机和欢快。,我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难 过,它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回 的习惯,大白天都蹲在城里无所事事,而且 也不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。,只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射

3、入水中,百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。,“腾“”抿“”射“钻”这些动词准确生动地表现了大海鸟的矫健英姿。也流露出作者的羡慕和向往之情。,情感变化:,喜爱,课文不仅写了北京城的动物,还写了国内外其他城市的动物,这样写有什么作用?文中还有那些地方也用到了这种表现手法?,小组合作探究,选派代表发言,研读课文,感悟精灵。,过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”“一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只”如今 “连乌鸦都久违了”、“居然有野生的小松鼠,简直是奇迹”听到鸟儿动人的鸣叫,以为是难逢的幸事,北京 “连乌鸦都久违了”“院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的

4、。,昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 旧金山 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭子王国、鹿的王国。,通过对比,更能突现文章的主旨。使文章材料丰富,构思巧妙。,请结合课文的议论性语句说一说,文章表达了作者怎样的观点和看法?,研读课文,感悟精灵。,导师格言:恩格斯曾公开警告人类:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。,这里曾经一碧万顷,草美鱼肥,而如今湖水混浊, 鱼儿死亡,这里曾经绿草如茵,牛儿满坡,而如今戈壁荒 滩,枯木无语,这里曾经林木遮天 ,生意盎然,而如今 浓烟滚滚,满山荒芜,学习完课文后,你还想对你的同伴,花草树木,鸟兽虫鱼,说些什么呢?,联系现实,善待精灵。,一松一竹真朋友, 山花山鸟好弟兄。她们每天都在, 为你奉献新绿。 为你传递温情。 为你创造快乐。无论你见不见, 她都在那里,不悲不喜。无论你来不来, 她都在那里,不舍不弃。让她住在你的心里吧, 珍爱她,善待她。,珍爱生命,摘抄并背诵你喜欢的句段。,作业:,课外积累,巩固提高。,

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