苏教版小学语文二年级下册《6谁的本领大》ppt课件

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1、小朋友们,你们都有什么本领呢?,谁的本领大,看到题目,我想问,1、谁在比赛本领大呢? 2、它们比了几次呢? 3、到底谁的本领大呢?带着问题,自由朗读故事,并尝试找出答案藏在哪里吧?,我是阅读小能手,任务一:划分段落 任务二:圈出生字词 任务三:自由朗读一遍课文,想一想这篇课文说了一个怎样的故事。,bn ln qio tu本 领 正 巧 脱 下qin li xi shu png强 烈 快 些 难受 碰到u tu cu挂 帆 推 着 催,推开 难受 强烈 碰到 挂着 船夫 正巧 脱下 本领 一些 催促,一起来吹开云朵吧!,推开,难受,催促,碰到,强烈,本领,脱下,正巧,船夫,一些,挂着,填一填,课

2、文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次,第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领,第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,两,1,3,4,8,有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。,. .,故事的起因:,风和太阳为什么要比本领? 因为所以,谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。,第一次比赛,说一说:要比这个,那可是我,我只要,这小孩还不,想一想:它们心里会怎样想?,风说:“那还不容易!”,自信,到底是容易还是不容易?,比较句子: “那很容易。” “那还不容易!” 那还不_。,说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,. .,. .,. .,包,太阳说:“

3、看我的吧。”,说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。,. .,. . .,“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”,太阳说:,风说:,“那还不容易!”,太阳说:,“看我的吧。”,读一读,本领 本身 本子,争当小小书法家,本,技巧 巧手 巧妙 碰巧,争当小小书法家,巧,碰,碰见 碰撞 碰到,刚好,凑巧,恰好,脱下 脱衣 脱节 脱落,争当小小书法家,脱,要强 强力 强大 强国,争当小小书法家,强,第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”,谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。,第二次比赛,合作学习自由读课文6、7自然段,边读边想:风和太

4、阳第二次是怎么比的?它们是怎么说的,又是怎么做的,结果怎么样?找到课文有关句子,与同桌交流。,这有什么难的!,可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!,于是,它又发出强烈的光, 想催船夫用力摇船。,说,做,结果,他不会再有力气摇船了。,越越我越听话,妈妈越高兴。 小明越努力,考得就越好。,这时,风“呼呼”地吹了起来。,做,结果,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,谁的本领大,?,我觉得-,每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,发挥自己的长处,认识自己的不足。,传播种子,风力发电,风车灌溉,太阳能,光合作用,给人们带来光明,有些 些许 一些,争当小小书法家,些,受伤 好受 受气 难受,争当小小书法家,受,小舞台:,看图把故事演一演。,呼呼地吹,发出强烈 的光,裹得更紧,热极了,脱 了下来,赢,呼呼地吹,发出强烈 的光,飞快前进,光越强,人越 难受,船走得 越慢,赢,比一比,再组词。受( )推( ) 爱( )难( )本( )些( ) 木( )此( ),受伤,爱心,推开,难受,本领,木头,有些,从此,根据课文内容填空。 1.太阳光越( ),船夫越( ),船也就走得越( )。2.风( )帆,帆( )船,像( )一样飞快地前进 。,强烈,热,慢,推着,带着,箭,

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