学校社 会 主 义核心价值观教育活动总结

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1、学校社会主义核心价值观教育活动总结学校社会主义核心价值观教育活动总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，学校积极培育和践行 24 字社会主义核心价值观教育活动，现将系列活动总结如下：.营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、LED 显示屏、教室板报、专题宣传栏、校园网、学生心得感悟、校园广播、五分钟晨读等形式进行广泛宣传。特别制作了社会主义核心价值观专题板报、24 字宣传年画以及“讲文明树新风”宣传栏供全体师生认真学习充分了解社会主义核心价值观相关知识；在前后校门制作悬挂“24 字”社会主义核心价值观宣传横幅，让师生明确 24 字方针的具体内容；在阶梯教室外制作社会主义核心

2、价值观漫画专栏，直观形象，便于学生理解核心价值观内涵；在新校门处放置活动宣传专栏，使 24 字社会主义核心价值观深入人心，广大师生人人知晓，营造出了浓厚的活动氛围。2.让 24 字社会主义核心价值观教育进课堂。给各班级下发 24 字社会主义核心价值观宣传资料，由各班主任老师利用早读、午会时间组织学生认真诵读、背诵，同时认真做好社会主义核心价值观知识学习口试工作，使学生充分理解“24 字”社会主义核心价值观的丰富内涵，深刻领会和准确把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，自觉规范自己言行，树立远大理想，为实现伟大的中国梦而努力。3.以活动践行核心价值观。在丰富多彩的德育活动中践行社会主义核心

3、价值观教育。把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来，结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。如“三生教育”活动（“生命教育” 、 “生活教育” 、 “生存教育” ） 、尊师重教教育活动、大课间锻炼比赛、开展 30 天打造一个好习惯养成教育活动等。4.大力开展正确“三观教育” 。在丰富多彩的校园文化中践行社会主义核心价值观教育。近段时间，继续加强校园生命教育、剪纸艺术教育等校园文化和班级文化建设。强调培养学生的良好品质和行为习惯教育，让学生时刻接受社会主义核心价值观教育，树立正确的道德观、价值观、教育观。5.深入持久地地开展核心价值观教育。为了让活动不流于形式，取得真正的教育效果。学校德育处要求全体教师在今后的工作、学习和生活中，要充分利用各种有利时机对学生及时进行社会主义核心价值观教育，让学生能够继承发扬中华民族的传统美德，树立远大理想，为实现国强民富的中国梦而努力学习。