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1、长春版 语文 三年级 上册寻隐者不遇,寻隐者不遇 【唐】贾岛 松 下 问 童 子, 言 师 采 药 去。 只 在 此 山 中, 云 深 不 知 处。,自学提示: 运用学习古诗四步法在小组内合作学习寻隐者不遇。,一、解诗题、知作者。,贾岛(779843),唐代诗人。汉族。字浪(阆)仙。唐朝河北范阳县(今河北省涿州市)人。早年出家为僧,号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出,贾岛做诗发牢骚,被韩愈发现其才华。后受教于韩愈,并还俗参加科举,但累举不中第。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户,未任病逝。,作者简介,二、读诗句、明诗意。,童子:小徒弟。师 :师父;老师。
2、此山:这座山。言 :说。只 :就。,在松树下,我问一个小孩,知不知道我要找的隐居的那个人在哪里?他说师父上山采药去了。只知道他就在这座山里,然而山高云深,真不知道他在哪里。,三、提问题,想画面。,1、读诗句想画面,并想一想诗中省略的询问有几处? 2、诗人的心情又是怎样的?,寻隐者不遇唐.贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。,诗中省略了三次询问:,1、你师父去哪儿了? 2、在哪儿采药? 3、你能找到他吗?,诗人: 童子:我的师父采药去了。 诗人: 童子:师父就在这座山中。 诗人:你能找到他吗? 童子:山高云深,不知道他 在哪里。,小朋友,你师父去哪儿了?,在哪儿采药?,四、品诗句、悟情感。,情感变化:,1、“松下问童子”满怀希望。 2、“言师采药去”情绪低落变成失望。 3、“只在此山中” 希望之中萌生了一线希望。 4、“云深不知处” 怅然若失,又生出无可奈何之感。,随音乐唱诗歌,拓展,谢谢欣赏,BACK,