口语电视利弊谈

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1、材料一:英国星期日泰晤士报报道说,在英国,患精神疾病而住院的14岁以下儿童人数已猛增50%,全国学龄儿童已有3%患了严重的抑郁症。专家认为,“电视文化”是造成这一问题的重要原因。,材料二:西班牙论坛周刊说,成千上万的西班牙儿童是伴随着儿童电视节目成长起来的,看电视已成为西方儿童除睡眠外的最主要活动。过多观看电视造成了孩子不喜欢活动、好斗、词汇贫乏、心理不平衡、追求消费、学习成绩下降等后果。儿童对电视的依附,就像吸毒者对毒品的依赖一样,靠他们自己的力量无法摆脱。,材料三:俄罗斯旅伴杂志说,现在的孩子每到晚上总是急不可待地打开电视机贪婪地观看,恨不能把所有的电视节目都一口气吞下去。有些广告在电视中

2、反复播放,使入了迷的孩子刻骨铭心,那些精炼的措词,比伟大诗人的诗句对孩子的吸引力还大。广告竟成了当代的诗歌,现在,中小学生常常摘引的是广告词,而不是普希金和莱蒙托夫的诗句。电视广告滥,孩子受害深。,材料四:在美国,有关专家和越来越多的人开始意识到,看电视过多弊大于利,使人变得被动、懒惰、不爱动脑子,成了“坐巢蜘蛛”、“沙发上的土豆”。一位专家在书中写道:“在过去30年中,由于过多地看电视,我们连如何去玩都不会了。”儿童受害就更大了。美国研究儿童发育和行为的专家说,如果一个儿童在一周内看的电视节目超过了10个小时,就会限制他(她)的思维活动范围,影响他(她)与人交流和语言能力,并且缺乏创造性,而美国目前学龄前儿童平均每人每周看电视多达30小时。,

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