北师版五年级下册数学第2课时 分数除法(二)

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1、,分数除法(二)(建议两课时完成),BS 五年级下册,五 分数除法,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1一个数除以分数的计算方法 2商与被除数的大小关系,口算下面各题,再说说分数除以整数的计算方法。,填一填,说一说。,4张同样大的饼,,每2张一份,可以分成几份?,每1张一份,可以分成几份?,42 ( ),4 ( ),2 份,4 份,1,探究点1 一个数除以分数的计算方法,4 ( ),4 ( ),每 张一份,可以分成几份?,每 张一份,可以分成几份?,2份,4个2,8份,2份,2份,2份,每 张一份,可以分成几份?,(份),3份,3份,3份,3份,4个3,12份,每 张一份,可以分成几份?

2、,(份),44,(4)每 张一份,可以分成几份?,45,(5)每 张一份,可以分成几份?,1,2,3,4,3,3,3,3,23,3,3,3,33,3,3,3,3,43,3,13,13,算一算,说一说进行分数除法计算时要注意些什么。,1,2,1想一想,填一填。 有一壶5L的色拉油。 (1)每小壶装 L,需要装( )个小壶。 (2)每瓶装 L,需要装( )个瓶子。 (3)每瓶装 L,需要装( )个瓶子。,10,20,8,易错辨析(选题源于典中点),2填一填。 (1) (2),6,5,18,9,8,3算一算。,4解决问题。 (1)一袋面粉有15 kg,小丽家每天吃 kg,这袋面粉可以吃多少天?(2)

3、一辆小汽车 时行了90 km,这辆小汽车平均每时行多少千米?,天,答:这袋面粉可以吃25 天。,km,答:这辆小汽车平均每时行120 km。,5填一填。 (1)(2)(3) 里面有( )个 , 是 的( )倍,( )的 是 。,10,9,3,5,12,6计算下列各题。,7解方程。,8解决问题。 (1)一块长方形木板的面积是 m2,宽是 m,长是多少米?(2)萍萍看一本故事书,每天看完这本书的 ,看完这本书的 需要多少天?,m,答:长是 m。,天,答:看完这本书的 需要5 天。,将木料锯成小段,所锯的次数比锯成的段数少1。,归纳总结:,(讲解源于典中点),1有一根长2m的绳子。,2段,2段,22

4、4,夯实基础(教材P58练一练),截成每段长 m,可以截成几段?,3段,3段,1有一根长2m的绳子。,(2)截成每段长 m,可以截成几段?,236,1有一根长2m的绳子。,(3)截成每段长 m,可以截成几段?,1段,1段,1段,2你能解释“除以一个不为零的数等于乘这个数的 倒数”的理由吗?与同伴说一说。,答案略,3.,辨析:意看清求什么,求行驶1 km用多少升汽油,用千米数作除数,求1 L汽油能行驶多少千米,用汽油的升数作除数。,9一辆汽车行驶 km用 L汽油,行驶1 km用多少升汽油?1 L汽油能行驶多少千米?,L,答:行驶1 km用 L汽油,1 L汽油能行驶 km。,km,易错辨析(选题源

5、于典中点),计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?与同伴交流。,探究点2 商与被除数的大小关系,在 里填上“”“”或“”,说一说你是怎么想的。,1计算下列各题,比较商与被除数的大小,看看你发现了什么?我发现:一个数( ),除以( )的数,商( );除以( )的数,商( )。,0除外,小于1,大于被除数,大于1,小于被除数,易错辨析(选题源于典中点),2填空。 算式 ,当x( )时,商大于 ;当x( )时,商等于 ;当x( )时,商小于 。,小于1(或1),3在 里填上“”“”或“”。,被除数不为零时,除数1,商被除数; 除数1,商被除数; 除数1,商被除数。,归纳总结:,(讲解

6、源于典中点),4想一想,把得数小于5的算式圈起来。,夯实基础(教材P59练一练),5在 里填上“”“”或“”。,6分一分,算一算。 1袋20kg的大米,每天吃掉 kg,可以吃多少天? 修一条长12 km的公路,如果每天修 km,多少天可以修完?,7,22,36,13,4,8解方程。,9一壶水可以倒几杯?,10.算一算,结合下图说一说。,?,2,4,8,4判断。(对的画“”,错的画“”) (1)一个数除以一个真分数,所得的商一定大于这个数。( )(2)一个数除以分数,商一定小于这个数。( ),辨析:不能忽略这个数可能是0的情况。,易错辨析(选题源于典中点),辨析:要注意分数是大于1,小于1,还是等于1的分数。,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,

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