优质文档20121029小学数学调河头乡哈喇港小学王振玲五年级数学一个数除以小数ppt课件

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1、,一个数除以小数,调河头乡哈喇港小学:王振玲,夷台苗我柒抛吓业绢赚艘边腕邦黎惧汪嘴办灌贸宪箔暮逸榔珠晾溅节往挫2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,寅移掀皿赫磷良谎窄衬炔晰痔阔蒲骡彭评糠欢惫提奏铺赡烧肛梳拂量茁界2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,导学案 一个数除以小数(课本21页) 编制:王振玲 姓名 小组 家长签字 教师

2、评价 使用说明及学法指导: 1、自学课本第21页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成预习自测,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带号B层、C层同学可以不做。 4、时间:30分钟左右。 学习目标: 知识与能力:理解除数是小数的计算法则,初步掌握一个数除以小数的计算方法,提升数学的计算能力。 过程与方法:通过自主学习,小组合作交流,探究并归纳出一个数除以小数的规律与方法。 情感态度价值观:激情投入,树立合作意识,体会自主探究、合作学习带来的学习乐趣,培养合作精神。 学习重点:掌握一个数除以小数的计算方法。 学习难点:计算中把除数转化为整数的方法。,柬

3、氧浚刚墙尚团琴剧珠近吸逻鸣论照除脊悔羽礼休跌躯骆过卓铝斌龄藕滁2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,预习案 预习自测: 1、自主完成。以上是应用( )不变的性质, 1.20.6 = ( ) 2、竖式计算。 20.424 28.611 3、自学例5:奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。这里有7.65米丝绳,可以编几个“中国结”? 思考:7.650.85能不能转化成以前的除法计算呢? 试试看: 上题实质应用了( )性质。 我发现,除数是小数的除法,可以把除

4、数转化为( )来计算。 我能完整规范的写这道题1.440.12或 32.342.1 我的疑惑 请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,准备课堂上与老师和同学探究决。,驰剐唯喜柠潜恃痞贷莹廖虏偿篮映憎吧久札给型熬泊晾颖萤诺速顶零恃痪2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,学习目标: 知识与能力:理解除数是小数的计算方法,初步掌握一个数除以小数的计算方法,提升数学的计算能力。 过程与方法:通过自主学习,小组合作交流,探究并归纳出一个数除以小数的方法。 情感态度价值观:

5、激情投入,树立合作意识,体会自主探究、合作学习带来的学习乐趣,培养合作精神。 学习重点:掌握一个数除以小数的计算方法。 学习难点:计算中把除数转化为整数的方法。,册斗冻董望狐颅刁权垮柬侩顽夫葡航枫耗背夺拌阶咒丹栽迟凑胺寄们盎歉2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,探究案 合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,C层展示,A 层B层补充、评价) 1、21页例5.奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。这里有7.65米丝绳,这些绳可以编几个“中国结”? (1

6、)理解题意,根据思路列出算式。 (2)怎样把除数是小数的除法转为除数是整数的除法?根据什么? (3)转化后怎样确定商小数点的位置? 2、先说出下面各题的除数和被除数需要扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,然后再计算。 2.250.45= 6.252.5= 3、一个数除以小数计算方法:先将除数扩大成 ,除数的小数点向右 ,被除数的小数点 ,然后再按除数是 的方法进行计算。,鲸犁忱艰耀鞠番岩灿缅钧奇狞盖栋籍晤互酿迎牢大作饿摈漱厦惹泥躬傣倾2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个

7、数除以小数,合作学习(8分钟) 要求: 1、小组合作完成下列各题。 2、合作学习课本第21页,把自学的疑惑点再仔细想一想。,探究案问题: 1、21页例5.奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。这里有7.65米丝绳,这些绳可以编几个“中国结”? (1)理解题意,根据思路列出算式。 (2)怎样把除数是小数的除法转为除数是整数的除法?根据什么? (3)转化后怎样确定商小数点的位置? 2、先说出下面各题的除数和被除数需要扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,然后再计算。 2.250.45= 6.252.5= 3、一个数除以小数计算方法:先将除数扩大成 ,除数的小数点向右 ,被除数的小数点 ,然后再

8、按除数是 的方法进行计算。,铁乡予讶凿逃码孝券帧肋粉挞策髓叔珐英漳动锑饲彝涡仆像街靴委彬吮坍2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,展示我的风采,展示要求: 1、字迹工整,大小适中。 2、竖式线和等于号用直尺。 3、为节省时间,例5不写答话。,秉脚造扯诅诲珠畏怪吹诸累癸龟郊略赵爵磁晴恐矣滑病宽涩残返棋旦萍鱼2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-

9、一个数除以小数,精彩点评,点评要求: 1、先点评书写是否规范,再点评对错,应该怎样做,最后总结方法。 2、其他同学积极倾听、积极思考;有不明白的、有补充的大胆站出来,力争每位同学有解决知识的能力。,洗土殃暗柿剪砚握芯靖目脚阁棚汝毙忧酬鬼补允剿蹭祁脏混爬竿依蝶共闰2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,合作探究一,1、理解题意,根据思路列出算式。 2、怎样把除数是小数的除法转为除数是整数的除法?根据什么? 3、转化后怎样确定商小数点的位置?,窍廓吁图雪柿闸栗械霹眉

10、返采崎了浅押右峪感址生稍吹猖鲸赂媒汲碧禁颐2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,),7.65,0.85,7.65,0.85,),765,85,),扩 大100倍,扩 大100倍,9,7 65,0,9(个),答:这些绳可以编9个“中国结”。,7.650.85 ,猛倪吊膀挨址史蒲搅淌承特沃搞隅盯竟掳笔朝淄成还扫裳谍谷积西诱思止2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王

11、振玲-五年级数学-一个数除以小数,先说出下面各题的除数和被除数需要扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,然后再计算。 2.250.45= 6.252.5=,一个数除以小数计算方法:先将除数扩大成 ,除数的小数点向右 ,被除数的小数点 ,然后再按除数是 的方法进行计算。,合作探究二,合作探究三,广元佰诛拙贴材它忍最坎檬革贱伞投批秒箍婶袱禾熬豹棱潘本鹰雇颖虎伏2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,课堂小结:,一个数除以小数的计算方法: 一看:看除数中一共有几位小数,

12、 二移:移动除数的小数点,除数的小数 点向右移动几位,被除数的小数点也要 向右移动几位; 三算:按除数是整数的方法去除。,恐浑叮亩呸转迄愧惮作驶巢丹聪备阑吠侦步缔瑰广冒擂陌叶湘憨锚十裕坊2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,课堂检测:(带号的C层可不做。) (1)我是公正小法官。(对的画“”,错的画“”) (2)填空我最棒。 0.580.25=( )250.1751.5=( )15(3)计算高手0.450.15 0.250.05 (4)10.4是什么数的2.6

13、倍?(5)生活中的数学。一块长方形的菜地的面积是109.02平方米,它的宽是6.9米,长是多少米?,检浊赛箭躬涧尊叫间扎枚终纲怎霜颁淹蹈汰跟浇剖篆名摆室恨咯咽埂鄙画2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,总结、评价,今天的学习,我学会了:( )。 我在 ( )方面的表现很好,在 ( )方面表现不够,以后要注意的是 ( ) 。 总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦 ),界先眶瘩桌信烛浆畏垦柿檬警寂瓜藩十赣捷刃碎点遂恒竣季幽秉豪卜棋任2012-10-2

14、9-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,一个数除以小数训练案 (A层同学都完成,B层同学可以不做带两个,C层同学可不完成带的题目。) 碰碰车(基础过招) 小法官巧断案。(对的打“”,错的打“”) (1)两个数相除,商小于被除数。( ) (2)0.85去掉小数点后比原数大99倍。( ) (3)被除数扩大20倍,除数不变,商扩大20倍。 ( ) (4)被除数扩大10倍,除数扩大10倍,商不变。( ) (5)0除以任何数仍得0.( ) 2、在括号里填上适当的数。 0.230.8=( )

15、8 6.530.48=( )48 8.740.12=( )12 0.6530.48=( )48 3、用竖式计算下面各题。 2.0758.3 2.880.16 0.06960.03 翘翘板 提升演习 4、在抗雪灾的斗争中,需要把542.5吨的煤运往灾区,一辆大卡车只能装载重17.5吨的煤,问这辆大卡车需多少次才能运完? 泡泡堂 高手PK 5、一只鸽子3.8小时飞行256.5km,一只燕子每小时飞行94.5km,燕子每小时比鸽子多飞行多少千米?,朵添熟汐甚恤搁卧于岸敷讣炊骸锹拯哆披呈沧勾塔漂蜗且钧棠技娜倘抨呕2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数2012-10-29-小学数学-调河头乡哈喇港小学-王振玲-五年级数学-一个数除以小数,

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