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1、看图写话二年级2班 付喜梅,那我们一起欣赏一下美丽的花朵,不要摘花,1、这可能是在什么时间、在哪儿？,2.图片中，远处都有些什么？,_的亭子 _的树木 _的花坛 _的太阳 _的云朵 _的天空,3.图片中,近处都有些什么？,妈妈和小红 _的花朵 _的蝴蝶,4、她们在干什么？,5、她们玩得怎么样？,6、她们可能会说些什么？,我会填：,_和_来到_里，_看到_很美，想去摘一朵花。_看到了，对她说：“_ _ 。”,标题写在第一排正中间 每一自然段开头空两格,用上合适的标点, 。 ？,问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四
2、溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放 问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？ 问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了阿姨的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。 问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在（ ）,大胆读读你写的小短文吧！,不要摘花,秋 天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。 花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”,
