《人教部编版二年级下册语文-6千人糕(4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版二年级下册语文-6千人糕(4)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6 千 人 糕,1.认识15个生字，1个多音字。会写9个生字。 2.了解蛋糕的产生过程，理解“千人糕”的真正含义。 3.懂得劳动成果来之不易，尊重劳动人民，珍惜劳动成果。,学习目标,米糕是中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。,我会认, ma mi 糕（糕点） 特（特别） 嘛 买（买卖） tng 粉（粉笔） 糖（糖果） 蔗（甘蔗） 汁（果汁）ci 菜（饭菜） 熬（熬夜） 算（算数） 销（报销）lo d 劳（劳动） 的（的确） 确（确认） 应（应该）,
2、字词乐园,我会写,（能够）,（桌子）,（味道）,（买下）,（甜美）,（文具）,（劳动）,（饭菜）,（甘甜）,nng,zhu,wi,mi,j,gn,tin,ci,lo,能,桌,味,买,具,甘,甜,劳,饭,字词乐园,多音字,字词乐园,我会读生词,y dng y x zhu zi png sh nn do 一定 也许 桌子 平时 难道 wi dao ji sh ji gng zhng zi nng j 味道 就是 加工 种子 农具 tin ci gng j lo dng jng gu甜菜 工具 劳动 经过,字词乐园,第一部分(第14自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。,边读边想，课文可以分成几
3、段？,第二部分(第59自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。,第三部分(第1011自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。,读课文，说说千人糕是普通的米糕吗？,千人糕其实就是普通的米糕。,画出爸爸的语言中描写米糕怎样做成的句子。,（1）大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水 （2）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火,想一想米糕经过哪些劳动才能摆在我们面前。,农民种稻子，铁匠打制农具，工人制造化肥，农民种甘蔗、甜菜，工人制糖，工人包装米糕、送货，售货员销售。,读了本文，你受到了什么启示？,任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。,主题归纳,本文写父子谈论千人糕是如何做成的，告诉我们很多看起来平平常常的东西，都包含了很多人的劳动和汗水，我们要懂得珍惜他们的劳动成果。,小朋友，通过这节课知道劳动人民的辛苦了吧，你能用你学过的古诗来为他们朗诵一下吗？,同学们，再见！,
