[教师资格考试考前辅导]室内设计师资格考试辅导:教你如何设计小户型房子

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1、 教师资格考试考前辅导教师资格考试考前辅导 室内设计师资室内设计师资 格考试辅导:教你如何设计小户型房子格考试辅导:教你如何设计小户型房子导读:就友为大家分享了多篇关于“教师资格考试考前辅导室内设计师资格考试辅导:教你如何设计小户型房子”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。 相关资料一 : 室内设计师资格考试辅导:教你如何设计小户型房子将厨房与客厅打通?使原本显得狭小的空间豁然开朗起来由于小户型甚至超小户型的热销,给装修公司带来了新的课题,就是如何合理地利用居室内每一块小空间,既要做到全面丰富,又要做到简约精炼,在井井有条中体现主人的个性特点。 由于各种原

2、因,五六十甚至三四十平方米的小户型多为年轻人的首选,其重要的装修原则就是要充分利用室内空间。由于小户型的居室面积相对来说较为狭小,在一个房间中可能要包括起居、会客、储存、学习等多种功能活动,既要满足人们的生活需要,还要使室内不致产生杂乱感,这就需要对居室空间进行充分合理的布置。一般布局可以从以下几个方面着手: 色调 色彩设计在结合自己爱好的同时,一般可选择浅色调、中间色作为家具及床罩、沙发、窗帘的基调。这些色彩因有扩散和后退性,使居室能给人以清新开朗、明亮宽敞的感受。 当整个空间有很多相对不同的色调安排时,房间的视觉效果将大大提高。但要注意,在同一空间内最好不要过多地采用不同的材质及色彩,这样

3、会造成视觉上的压迫感,最好以柔和亮丽的色彩为主调。 小户型还可以用采光来扩大视野,如加大窗户的尺寸或采用具有通透性或玻璃材质的家具和桌椅等,将空间变得明亮又宽敞。 家具 造型简单、质感轻、小巧的家具,尤其是那些可随意组合、拆装、收纳的家具比较适合小户型。或选用占地面积小、比较高的家具,既可以容纳大量物品,又不浪费空间。 这也体现了小户型居室放置家具的一大特色,就是向纵向发展。如选择高脚的床具,这样一来可将床面抬高,不知不觉中增加了床面以下的可利用空间,或者干脆买张两用床,白天收起当沙发,晚上放下当床铺,一举两得。 如果房间小,又希望有自己的独立空间,那么在居室中采用隔屏、滑轨拉门或采用可移动家

4、具来取代原有的密闭隔断墙,使墙变成“活”的,同时使整体空间具有通透感。 空间分割 小户型的居室,对于性质类似的活动空间可进行统一布置,对性质不同或相反的活动空间进行分离。如会客区、用餐区等都是人比较多、热闹的活动区,可以布置在同一空间,如客厅内;而睡眠、学习则需相对安静,可以纳入同一空间。因此会客、进餐与睡眠、学习就应该在空间上有硬性或软性的分隔。 相关资料二 : 室内设计师资格考试辅导:什么是设计心理学1、什么是设计心理学设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计

5、创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用. 2、什麽是设计 设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。 3、设计的分类 现代以来设计师理论家们按设计目的的不同,将设计计划分为三类: 为了传达设计-视觉传达设计 为了使用设计-产品设计 为了居住设计-环境设计 根据就是自然-人-社会划分 4、设计心理学的目的 开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律 5、消费者 指任何接受或

6、可能接受产品或服务的人 6、消费者心理 指消费者的心理现象 7、设计心理学的研究方法 1、观察法 观察法时心理学的基本方法之一,所谓的观察法时在自然条件下.有目的有计划地直接观察研究对象的言行表现,从而分析其心理活动和行为规律的方法 ,观察法的核心时按观察地目的,确定观察的对象,方式和时机,-观察记录的内容应该包括观察的目的,对象,时间,被观察对象言行.表情,动作等的质量数量等另外还有观察者对观察结果的综和评价.观察法的优点自然,真实,可靠,简便易行,花费低廉.缺点时被动的等待.并且事件发生时只能观察到怎样从事活动并不能得到为什么会从事这样的活动. 2、访谈法 是通过访谈者与受访者之间的交谈,

7、了解受访者的动机,态度,个性和价值观的一种方法,访谈法分为结构式访谈和无结构式访谈. 3、问卷法 就是事先拟订出所要了解的问题,列出问卷,交消费者回答,通过对答案的分析和统计研究得出相应结论的方法. 一 开放式问卷 二 封闭式问卷三 混合式问卷.-优点是短时间内能收集大量资料的有效方法.缺点时受文化水平和认真程度的限制. 4 实验法有目的在严格控制的环境中,.或创设一定的条件的环景中诱发被试产生某种心理现象,从尔进行研究的方法. 5 案例研究法通常以某个行为的抽样为基础.分析研究一个人或一个群体在一定时间内的许多特点 6、抽样调查法揭示消费者内在心理活动与行为规律的研究技术 7 投射法 8、心

8、理描述法等 相关资料三 : 室内设计师资格考试辅导:室内设计的方法和程序步骤一、室内设计的方法室内设计的方法,这里着重从设计者的思考方法来分析,主要有以下几点: 1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲 大处着眼,即是如第一章中所叙述的,室内设计应考虑的几个基本观点。这样,在设计时思考问题和着手设计的起点就高,有一个设计的全局观念。细处着手是指具体进行设计时,必须根据室内的使用性质,深入调查、收集信息,掌握必要的资料和数据,从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。 2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一 建筑师 a?依可尼可夫曾说:“任

9、何建筑创作,应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果,也就是从里到外 、 从外到里 。 ” 室内环境的“里” ,以及和这一室内环境连接的其他室内环境,以至建筑室外环境的“外” ,它们之间有着相互依存的密切关系,设计时需要从里到外,从外到里多次反复协调,务使更趋完善合理。室内环境需要与建筑整体的性质、标准、风格,与室外环境相协调统一。 3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 意在笔先原指创作绘画时必须先有立意,即深思熟虑,有了“想法”后再动笔,也就是说设计的构思、立意至关重要。可以说,一项设计,没有立意就等于没有“灵魂” ,设计的难度也往往在于要有一个好的构思。具体设计时意在笔先固然好,但是

10、一个较为成熟的构思,往往需要足够的信息量,有商讨和思考的时间,因此也可以边动笔边构思,即所谓笔意同步,在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确,但关键仍然是要有一个好的构思。 对于室内设计来说,正确、完整,又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图,使建设者和评审人员能够通过图纸、模型、说明等,全面地了解设计意图,也是非常重要的。在设计投标竞争中,图纸质量的完整、精确、优美是第一关,因为在设计中,形象毕竟是很重要的一个方面,而图纸表达则是设计者的语言,一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统一的。 二、室内设计的程序步骤 室内设计根据设计的进程,通常可以分为四个阶段,即设计准备阶段、方案设计

11、阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。 1、设计准备阶段 设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调; 明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。 2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计

12、准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。 确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括: 1、平面图,常用比例 1:50,1:100; 2、室内立面展开图,常用比例 1:20,1:50; 3、平顶图或仰视图,常用比例 1:50,1:100; 4、室内透视图; 5、室内装饰材料实样版面; 6、设计意图说明和造价概算; 初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。 3、施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。 4、设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。 为了使设计取得预期效果,室内设计人员必须抓好设计各阶段的环节,充分重视设计、施工、材料、设备等各个方面,并熟悉、重视与原建筑物的建筑设计、设施设计的衔接,同时还须协调好与建设单位和施工单位之间的相互关系,在设计意图和构思方面取得沟通与共识,以期取得理想的设计工程成果。

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