黑龙江省桦南县第二中学高一数学必修2导学案 4.1 圆的标准方程

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1、4.1 圆的标准方程 学习目标 1. 掌握圆的标准方程,能根据圆心、半径写出圆的标准方程; 2. 会用待定系数法求圆的标准方程.学习过程 一、课前准备 (预习教材 P124 P127,找出疑惑之处) 1.在直角坐标系中,确定直线的基本要素是什么?圆作为平面几何中的基本图 形,确定它的要素又是什么呢?2.什么叫圆?在平面直角坐标系中,任何一条直线都可用一个二元一次方程来 表示,那么,圆是否也可用一个方程来表示呢?如果能,这个方程又有什么特 征呢?二、新课导学 学习探究 新知新知:圆心为,半径为 的圆的方程叫做圆的标准方( , )A a br222()()xaybr 程. 特殊特殊:若圆心为坐标原

2、点,这时,则圆的方程就是0ab新疆学案王新敞222xyr探究探究:确定圆的标准方程的基本要素? 典型例题 例 写出圆心为,半径长为 5 的圆的方程,并判断点(2, 3)A 是否在这个圆上.12(5, 7),(5, 1)MM小结小结:点与圆的关系的判断方法:00(,)M xy222()()xaybr,点在圆外;22 00()()xayb2r=,点在圆上;22 00()()xayb2r,点在圆内.22 00()()xayb2r变式:的三个顶点的坐标是ABCV(5,1), (7, 3)AB ,求它的外接圆的方程(2, 8)C反思反思: 1.确定圆的方程的主要方法是待定系数法,即列出关于的方程组,求,

3、 ,a b r 或直接求出圆心和半径 ., ,a b r( , )a br 2.待定系数法求圆的步骤:(1)根据题意设所求的圆的标准方程为 ;(2)根据已知条件,建立关于的方程组;(3)解方222()()xaybr, ,a b r 程组,求出的值,并代入所设的方程,得到圆的方程., ,a b r例 2 已知圆经过点和,且圆心在直线上,求此圆的标准C(1,1)A(2, 2)B:10l xy 方程. 动手试试 练 1. 已知圆经过点,圆心在点的圆的标准方程.(5,1)P(8, 3)C练 2.求以为圆心,并且和直线相切的圆的方程新疆学案王新敞(1,3)C3470xy三、总结提升 学习小结 一方法规纳

4、 利用圆的标准方程能直接求出圆心和半径. 比较点到圆心的距离与半径的大小,能得出点与圆的位置关系.借助弦心距、弦、半径之间的关系计算时,可大大化简计算的过程与难度. 二圆的标准方程的两种求法: 根据题设条件,列出关于的方程组,解方程组得到得值,写abr、abr、 出圆的标准方程. 根据确定圆的要素,以及题设条件,分别求出圆心坐标和半径大小,然后再 写出圆的标准方程.学习评价 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ).A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 当堂检测(时量:5 分钟 满分:10 分)计分: 1. 已知,则以为直径的圆的方程( ).(2,4), ( 4,0)AB AB A

5、B22(1)(2)52xy22(1)(2)52xyC D22(1)(2)52xy22(1)(2)52xy2. 点与圆的的位置关系是( ).2(,5)P m2224xy A在圆外 B在圆内 C在圆上 D不确定 3. 圆心在直线上的圆与轴交于两点,则圆的方程为( 2x Cy(0, 4), (0, 2)ABC ).AB22(2)(3)5xy22(2)(3)25xyCD22(2)(3)5xy22(2)(3)25xy4. 圆关于关于原点对称的圆的方程 22(2)5xy(0,0)5. 过点向圆所引的切线方程 (2,4)A224xy.课后作业 1. 已知圆的圆心在直线上,且与直线切于点,求圆的20xy10xy (2, 1) 标准方程.2. 已知圆新疆学案王新敞 求:过点的切线方程. 过点的切线方程新疆学案王新敞2225xy(4, 3)A( 5,2)B

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