高二数学人教b版选修2-1同步教学案:直线与抛物线的位置关系二

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1、人教 B 版选修 21 直线与抛物线的位置关系二( )月()月( )日)日编者编者: : 鲁海英鲁海英 审稿人:审稿人:全组人员全组人员 星期星期 授课类型:授课类型: 新授课新授课 教学目标 1.初步掌握与双曲线有关的中点弦、轨迹等问题的一些重要解题技巧;初步掌握与双曲线有关的中点弦、轨迹等问题的一些重要解题技巧; 4.进一步树立数形结合、函数方程、等价转化、分类讨论等重要数学思想进一步树立数形结合、函数方程、等价转化、分类讨论等重要数学思想.课堂内容展示课堂内容展示规律总结规律总结例题探究类型题一:弦中点问题(点差法)例 3:双曲线经过点(1,1)能否作一条直线 L,使直线 L122 2y

2、x与双曲线交于 A,B 两点,且 M 是线段 AB 的中点,若存在这样的直线 L, 求出其方程,若不存在说明理由。练习:1.双曲线一个焦点 F(,0),直线 L:与其交于 M,N 两点,71 xy且 M,N 中点横坐标为,求双曲线的标准方程322.已知双曲线,122 2yx(1)求证:对一切实数 K,直线与双曲线均相022kykx交 (2)求以 A(2,1)为中点的弦所在直线方程 (3)求过点 A(2,1)的各弦中点 M 的轨迹方程例例 4:已知中心在原点的双曲线 C 的右焦点为2,0,右顶点为3,0.()求双曲线 C 的方程 ()若直线:2l ykx与双曲线恒有两个不同的交点 A 和 B 且2 OA OB(其中O为原点) ,求 k 的取值范围练习 1:. 双曲线,离心率,直线与双曲12222 by ax3e1 xy线交于 P,Q 两点, ,求双曲线的标准方程3OQOP练习 2:已知直线与双曲线交于、点。1 axy1322 yxAB(1)求的取值范围;(2)若以为直径的圆过坐标原点,求实数aA B 的值;a当堂检测1、 求过定点的直线被双曲线截得的弦的中点恰(0,1)A2 214yx MN为的直线方程A2、求过定点的直线被双曲线截得的弦中点轨迹方程.(0,1)2 214yx 课堂小结课堂小结本节反思本节反思反思一下本节课,你收获到了什么?反思一下本节课,你收获到了什么?

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