广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版

上传人:小** 文档编号:57511115 上传时间:2018-10-22 格式:PPT 页数:23 大小:947.50KB
返回 下载 相关 举报
广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版_第1页
第1页 / 共23页
广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版_第2页
第2页 / 共23页
广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版_第3页
第3页 / 共23页
广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版_第4页
第4页 / 共23页
广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、昆明的雨汪曾祺,辟邪 鲜腴 黄焖鸡 篱笆 吆喝 苔痕 草茎 择净 青头菌 扳尖 绿釉 密匝匝 花骨朵 鸡 缅桂花,b xi,y,mn,l ba,zhi,hn,jng,yu,z,g,zng,min,yo he,bn,jn,读准字音:,掌握词义:,鲜腴: 方比: 密匝匝: 连绵不断: 张目结舌:,新鲜,肥美。,比较,对比。,非常浓密的样子。,形容连续不止,一直都不中断。,张着嘴说不出话,形容害怕或吃惊而惊呆了,也表示羞愧的说不出话来了。,作者简介: 汪曾祺,江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集邂逅集,小说受戒,散文集蒲桥集,大部分作品收录在汪曾祺全集里。被誉为

2、“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。,昆明的雨写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的妻子施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。,背景,学习目标,1.了解课文内容,理清文章思路。2

3、.感受作者对昆明雨季的喜爱之情和淡淡的“乡愁”。3.体会作者平淡自然的语言风格。,自主感知(一),【自学内容】 1、昆明的雨给作者留下了怎样的印象? 2、课文围绕“雨”的话题娓娓道来,如行云流水一般平淡自然,其实暗含精巧的艺术构思,再读课文,梳理作者回忆了昆明雨季的哪些内容?作者是怎样将这些素材聚拢起来的?【自学方法】请运用圈点勾画法在文中画出昆明雨季中的景、物、事,并加以理解、旁批。【自学时间】4分钟,明确:1、昆明的雨季给作者留下了怎样的印象? 昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的,使人动情的。,明确: 2、写了昆明的雨、雨季中的景物、雨季中人的活动。 文章对昆明景、物、事的描写显出“杂”的

4、特点。这些内容,有细描,有概述,有点染,体现散文“形散”的特点,然而这些内容都围绕着核心,即怀旧与珍视,追溯岁月流逝之后留下的珍贵记忆,表达对昆明生活的喜爱和想念。这种情感驻留在作者内心深处,所以对过去的生活景象:所食之物、所经之事、所见之人记忆如此深刻。这条情感线索串起当年散点的回忆,起到了形散而神聚的效果。,合作探究1、课文第3段和第12段,作者 都只有一句“我想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么作用呢? 2、课文从一张描绘昆明雨季的画开始写,最后由一首怀旧的诗收束全文,这样写分别有什么妙处?,成果交流1、课文第3段和第12段,作者 都只有一句“我想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什

5、么作用呢?,第3段,内容上:看点明了文章的中心,表达了作者对昆明雨季的深切怀念的感情,结构上:这句独立成段的句子承接上文的画面介绍,引出下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写,课文第3段和第12段,作者 都只有一句“我想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么作用呢?,第12段,内容上:深化主题,表达作者对“昆明的雨”的想念之情,从结构上:照应前方第3段内容,收束全文,使结构更加完整。,成果交流 2、课文从一张描绘昆明雨季的画开始写,最后由一首怀旧的诗收束全文,这样写分别有什么妙处? 开头: 【内容上】文章开头由画入文,画作内容与课文内容是相符合的:地点在昆明,点出了“雨季”二字,所提及的仙人掌、青

6、头菌、牛肝菌等在后文中均有描述,给读者留下深刻印象。 【结构上】引出下文对昆明的雨的回忆。 结尾: 【内容上】由诗收束全文,进一步突出昆明雨季的美感和诗意。 【结构上】引出结尾段“我想念昆明的雨”这一主题的阐发。,自主感知(二),【自学内容】汪曾祺的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。试着找自己喜欢的语句或段落,做圈点批注,加以品味。【自学方法】可以从以下几个方面去圈划相关语句加以品读: 修辞手法 描写的语句 用词角度【自学时间】4分钟,汪曾祺曾经说: “我希望把散文写得平淡一

7、点、自然一点、家常一点。”,1、青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。,例句赏析,“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。这个词用在这里就把普通的写得高雅有品味了。,例句赏析,2.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃 !,“撕成蟹腿肉粗细的丝”用蟹腿肉来类比,这是独具匠心心的,明是形的比较,暗是味的比较。写出了干巴菌的味道鲜美。 “张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。,3.一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。,例句赏析,“爬”“遮”等

8、动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者赞叹之情。,4.密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。,例句赏析,“密匝匝”写绿叶之密,“细碎”写绿叶之形,“数不清”写花多,“半开”写花的形态,“饱涨”写花骨朵的形态,“湿透”写整棵树在雨中的形态。,5.卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一硕小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。,例句赏析,运用人物的外貌、语言描写,生动描写出卖花女孩的娇美情态(衬托出昆明雨季的柔美),抒发作者的怀念、喜爱之情。,“声音娇娇的”使人

9、联想到卖杨梅女孩的可爱,衬托出昆明雨季的柔美。,6、有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。,叠音词表达效果,叠音词有一种音韵和谐之美。 “满满的”写盘中缅桂花多,也写花之饱满。 “软软的”不是怀人,不是思乡,而是这种自然之美触动了作者心中最柔软的部分。,7、汪曾祺在文章中又会有古汉语的点缀,又具有了典雅之美,“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛”。 在这里,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣。,文章表达了作者怎样的思想感情?作者先描写了昆明的雨季,表达了作者对昆明雨季的怀念,然后表达了自己由雨而生的淡淡的乡愁。,主题,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号